Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao.
KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm Vật lý. Lớp: 12 SVL.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30452 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30452 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-304522022-10-14T04:07:48Z Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. Huỳnh, Thị Hoa Nguyễn, Thị Mỹ Đức Giáo dục trung học Cảm ứng điện từ Vật lý 11 Phương pháp giảng dạy KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm Vật lý. Lớp: 12 SVL. - Thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp thực nghiệm, phương pháp tạo tình huống có vấn đề và phương pháp dạy học dựa trên vấn đề. - Áp dụng đối với hai lớp 11/1 và 11/2 với phương pháp dạy truyền thống và phương pháp dạy tích cực để kiểm chứng. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC. CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC VÀO CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ. CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2016-10-06T10:59:02Z 2016-10-06T10:59:02Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30452 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Giáo dục trung học Cảm ứng điện từ Vật lý 11 Phương pháp giảng dạy |
| spellingShingle |
Giáo dục trung học Cảm ứng điện từ Vật lý 11 Phương pháp giảng dạy Huỳnh, Thị Hoa Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. |
| description |
KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm Vật lý. Lớp: 12 SVL. |
| author2 |
Nguyễn, Thị Mỹ Đức |
| author_facet |
Nguyễn, Thị Mỹ Đức Huỳnh, Thị Hoa |
| format |
Thesis |
| author |
Huỳnh, Thị Hoa |
| author_sort |
Huỳnh, Thị Hoa |
| title |
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. |
| title_short |
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. |
| title_full |
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. |
| title_fullStr |
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. |
| title_full_unstemmed |
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao. |
| title_sort |
sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “cảm ứng điện từ" vật lí lớp 11 nâng cao. |
| publisher |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30452 |
| _version_ |
1766662826397532160 |