Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lý 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực phần “Từ trường".
KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm vật lý. Lớp: 12 SVL.
Gorde:
| Egile nagusia: | Lương, Thị Thùy Linh |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30466 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 Thể hiện qua chương "Cảm ứng điện từ" sách giáo khoa Vật lý 11 - Ban khoa học tự nhiên
nork: Lê, Thị Thanh Hường
Argitaratua: (2008) -
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kỹ năng toán 11
nork: Trần, Trung
Argitaratua: (2012) -
Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
nork: Đoàn, Văn Điều
Argitaratua: (2012) -
Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 11 thông qua bài kiểm tra Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
nork: Nguyễn, Thị Minh Khôi
Argitaratua: (2010) -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
nork: Nguyễn Phụng Hoàng
Argitaratua: (1996)