Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lý 11 nâng cao theo hướng phát triển năng lực phần “Từ trường".
KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm vật lý. Lớp: 12 SVL.
Saved in:
| Main Author: | Lương, Thị Thùy Linh |
|---|---|
| Other Authors: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh |
| Format: | Thesis |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30466 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 Thể hiện qua chương "Cảm ứng điện từ" sách giáo khoa Vật lý 11 - Ban khoa học tự nhiên
by: Lê, Thị Thanh Hường
Published: (2008) -
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kỹ năng toán 11
by: Trần, Trung
Published: (2012) -
Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
by: Đoàn, Văn Điều
Published: (2012) -
Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 11 thông qua bài kiểm tra Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
by: Nguyễn, Thị Minh Khôi
Published: (2010) -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
by: Nguyễn Phụng Hoàng
Published: (1996)