Nghiên cứu sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương "Từ trường" vật lý 11 nâng cao.
KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm vật lý. Lớp: 12 SVL.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Nguyễn, Thị Ngân |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Phùng, Việt Hải |
| פורמט: | Luận văn |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30472 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Ứng dụng phương pháp sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất - lượng dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
מאת: Đặng. Thị Yến Nhi
יצא לאור: (2011) -
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích - Điện trường” Vật lý 11 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
מאת: Ngô, Vũ Hoài Chân
יצא לאור: (2020) -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương "Mắt, các dụng cụ quang" (vật lý 11 tnâng cao)
מאת: Liễu Văn Toàn
יצא לאור: (2011) -
Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương "Mắt và các dụng cụ quang học" vật lý 11 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh
מאת: Chu, Đình Tuyển
יצא לאור: (2014) -
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC TRONG VIỆC GIẢI BÀI TOÁN VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11
מאת: Trần, Nguyễn Nhật Uyên
יצא לאור: (2022)