Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương "dòng điện không đổi" của học sinh lớp 11 trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Nguyễn, Thúy Hằng |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Ngô, Diệu Nga, TS. |
| פורמט: | Luận văn |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Khoa Sư phạm - ĐHQGHN
2016
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30511 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 Thể hiện qua chương "Cảm ứng điện từ" sách giáo khoa Vật lý 11 - Ban khoa học tự nhiên
מאת: Lê, Thị Thanh Hường
יצא לאור: (2008) -
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý lớp 11 ở trường trung học phổ thông Huoy Xay, tỉnh Savannakhet (nước CHDCND Lào)
מאת: Thavone, Sayavongsa
יצא לאור: (2020) -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
מאת: Nguyễn Phụng Hoàng
יצא לאור: (1996) -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
מאת: Nguyễn Phụng Hoàng
יצא לאור: (1996) -
Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
מאת: Nguyễn Phụng Hoàng
יצא לאור: (1996)