Sử dụng phương pháp vật lý thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học nội dung nhiệt học trong chương trình vật lý phổ thông hiện hành cho học sinh khối chuyên vật lý.
Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Trường Giang |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Quang Báu, GS.TS. |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Khoa Sư phạm - ĐHQGHN
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30518 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo trình nhiệt động học và vật lý thống kê
Bỡi: Vũ Thanh Khiết
Được phát hành: (1996) -
Giáo trình nhiệt động học và vật lý thống kê
Bỡi: Vũ Thanh Khiết
Được phát hành: (1978) -
Giáo trình nhiệt động học và vật lý thống kê
Bỡi: Vũ Thanh Khiết
Được phát hành: (1978) -
Giáo trình nhiệt động lực học và vật lý thống kê
Bỡi: Vũ Thanh Khiết
Được phát hành: (1996) -
Vật lý phân tử và nhiệt học
Bỡi: Phạm Thị Cúc
Được phát hành: (2000)