Quản lý xây dựng và đánh giá chương trình môn học trình độ đại học trong học chế tín chỉ.

Côd QR

Quản lý xây dựng và đánh giá chương trình môn học trình độ đại học trong học chế tín chỉ.

Luận án tiến sĩ Quản lý giáo dục. Mã số: 62 14 05 01.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Trần, Hữu Hoan
Awduron Eraill:	Nguyễn, Đức Chính, GS.TS.
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Pynciau:	Giáo dục đại học Học chế tín chỉ Chương trình môn học
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30584
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
gan: Hoàng Tuyết, TS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ
gan: TS. Hoàng Tuyết
Cyhoeddwyd: (2014)

Chương trình môn học: Microsoft Access,

Việc dạy và học môn Tin học trong chương trình phân ban /
gan: Võ Đình Bảy, ThS.

Chương trình môn học: Vẽ điện- hệ trung học chuyên nghiệp,
Cyhoeddwyd: (2000)

Chương trình môn học: Chế tạo cơ khí- dùng cho ngành sửa chữa và khai thác thiết bị cơ khí,
Cyhoeddwyd: (1983)

Chương trình môn học: 126 tiết dành cho các lớp học trung học điện,

Chương trình môn học: Lập trình căn bản với ngôn ngữ C,
Cyhoeddwyd: (2002)

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành lâm sinh
Cyhoeddwyd: (2013)

Chương trình môn học: Vẽ kỹ thuật,
Cyhoeddwyd: (1998)

Chương trình môn học: Lý thuyết nghề (dành cho các lớp công nhân điện lạnh - bậc 3/7) /

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành kĩ thuật công nghệ thông tin
Cyhoeddwyd: (2013)

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
gan: Nguyễn Đăng Trung.

Chương trình môn học: Nguyên lý cắt và dụng cụ cắt kim loại- ngành học chế tạo cơ khí( hệ 2 năm),
Cyhoeddwyd: (2003)

Chương trình môn học: Vật liệu linh kiện điện tử,

Chuyển sang học chế tín chỉ: Cần thay đổi chương trình đào tạo và vai trò của giảng viên /
gan: Zjhra Michelle , TS.

Chương trình môn học: Nguyên lý cắt và dụng cụ cắt- dùng cho các ngành học cơ khí chế tạo( thời gian: 100 tiết),

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành quản lí đất đai
Cyhoeddwyd: (2013)

Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành nuôi trồng thủy sản
Cyhoeddwyd: (2013)

Chương trình môn học: Đồ gá- dùng cho ngành cơ khí chế tạo máy- thời gian đào tạo 2 năm 6 tháng

Chương trình môn học: thực hành điện áp dụng cho các lớp trung học điện tử công nghiệp,
gan: Đỗ Chí Phi

Chương trình môn học: Vẽ kỹ thuật- Hệ công nhân 3/7,
gan: Nguyễn Văn Triệu

Chương trình đào tạo trung học tin học khoa điện tử và tin học,
Cyhoeddwyd: (2001)

Chương trình môn học: Thực hành điện lạnh giai đoạn 2- đào tạo công nhân bậc 3/7- thời gian: 500 tiết /
Cyhoeddwyd: (2000)

Giáo trình nhập môn tin học
gan: Bùi, Huy Quỳnh
Cyhoeddwyd: (1993)

Chương trình môn học: Truyền động thủy lực- Thời lượng 60 tiết,

Chương trình môn học: Nhiệt động lực- dành cho các lớp trung học- thời gian: 66 tiết,
Cyhoeddwyd: (2000)

Giáo trình môn học: Lý thuyết nghề (dành cho các lớp công nhân điện lạnh - bậc 3/7)-240 tiết /

Những quan điểm cơ bản trong việc xác định và thiết kế mạch nội dung hình học ở cấp trung học cơ sở trong chương trình mới về môn toán /
gan: Đỗ Đức Thái.

Chương trình môn học: Công nghệ chế tạo phụ tùng ô tô- dùng trong các trường lớp trung học ô tô máy kéo,
Cyhoeddwyd: (1974)

Chương trình môn học: Điện kỹ thuật- dùng cho học sinh chuyên ngành điện công nghiệp,
gan: Phạm Văn Mạng
Cyhoeddwyd: (2000)

Một số vấn đề về học chế tín chỉ và quá trình áp dụng vào chương trình đào tạo tại các trường đại học, cao đẳng /
gan: Trương Thị Thu Hà, ThS.

Nhập môn tin học Giáo trình dùng chi sinh viên các trường đại học đại cương và học viên các trung tâm tin học
gan: Phan Huy Khánh
Cyhoeddwyd: (1997)

Chương trìn môn học: Cung cấp điện- 126 tiết dành cho học sinh THĐ,
Cyhoeddwyd: (2001)

Chương trình môn học: Vật liệu linh kiện điện tử- lớp TH điện tử công nghiệp,

Chương trình: Anh văn tin học,
gan: Nguyễn Hữu Vân
Cyhoeddwyd: (2001)

Chương trình môn học: Thực hành chuyên môn ngành điện lạnh- đào tạo công nhân bậc 3/7- thời gian: 1100 tiết,
Cyhoeddwyd: (2000)

Chương trình môn học: Đo lường điện- hệ trung học chuyên nghiệp- ngành: Điện xí nghiệp( 44 tiết),
Cyhoeddwyd: (2000)

Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng chương trình học phần giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ /
gan: Trần Lương, ThS.

Vài ý kiến về chương trình trung học cơ sở môn lịch sư /
gan: Vũ Dương Ninh, GS.