Quản lý đào tạo trong các trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lý theo kết quả (RBM).
Luận án tiến sĩ Quản lý giáo dục. Mã số: 62 14 05 01.
Na minha lista:
| Autor principal: | Trần, Văn Tùng |
|---|---|
| Outros Autores: | Nguyễn, Tiến Đạt, PGS.TS. |
| Formato: | Tese |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30586 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Đổi mới quản lý nhà trường theo quan điểm "Quản lí dựa vào kết quả" /
por: Vũ Thị Thu Huyền, ThS. -
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương theo hướng tiếp cận CIPO
por: Nguyễn, Hoàng An -
Thực trạng quản lý giáo dục phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh trường THCS Tân Thới, phường Lái Thiêu, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận tham gia
por: Nguyễn, Ngọc Thuân
Publicado em: (2026) -
Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học huyện an dương thành phố Hải Phòng theo tiếp cận cùng tham gia
por: Nguyễn, Thị Bích Liên, et al.
Publicado em: (2026) -
Quản lý quá trình đào tạo đại học vừa làm vừa học theo tiếp cận đảm bảo chất lượng.
por: Vũ, Duy Hiền
Publicado em: (2016)