Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10.
Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý. Mã số: 60 14 01 11.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Hoàng, Thị Thu H |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn, Quang Báu, GS.TS. |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30591 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
le: Cao, Thị Thảo
Foilsithe: (2023) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
le: Đặng, Nhật Quỳnh
Foilsithe: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT
le: Hoàng, Thị Hiền
Foilsithe: (2020) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10
le: Bùi, Văn Quang Thông
Foilsithe: (2020) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
le: Đặng, Nhật Quỳnh
Foilsithe: (2023)