Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học môn thủ công lớp 1, 2, 3.
08STH1
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Vân |
---|---|
Tác giả khác: | Trần, Thị Kim Cúc |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/312 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3.
Bỡi: Nguyễn, Kim Uyên
Được phát hành: (2013) -
Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Được phát hành: (2019) -
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4.
Bỡi: Phan, Thị Xuân
Được phát hành: (2013) -
Tìm hiểu dạy học Mỹ thuật theo phương pháp Đan Mạch ở lớp 1
Bỡi: Nguyễn, Thị Lệ Quyên
Được phát hành: (2019) -
Tìm hiểu phương pháp hình thành kĩ năng nhận dạng các đối tượng hình học cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong chương trình sách giáo khoa toán tiểu học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Khuyên
Được phát hành: (2013)