Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông

QR koda

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Lê Quang, Minh
Drugi avtorji:	PGS.TS. Lê Thị Hoài, Châu
Format:	Luận văn
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Teme:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Online dostop:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31214
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
od: Hoàng Trọng, Vĩnh
Izdano: (2018)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
od: Cao Thị Hà, TS.

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
od: Võ Đức, Hiền
Izdano: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị, Duyên
Izdano: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị, Duyên
Izdano: (2018)

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
od: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Izdano: (2018)

Phương pháp vectơ trong giải toán hình học phổ thông
od: Lê Thị Sơn
Izdano: (2014)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
od: Phạm Hoàng, Nhi
Izdano: (2018)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
od: Hoàng, Lê Minh
Izdano: (2017)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
od: Đinh Quốc, Khánh
Izdano: (2018)

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Tố, Như
Izdano: (2018)

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
od: Lê Thị, Huyền
Izdano: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông
od: Đinh Quốc, Khánh
Izdano: (2018)

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Izdano: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Izdano: (2018)

Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông
od: Lê Thành, Đạt
Izdano: (2018)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
od: Quách Huỳnh, Hạnh
Izdano: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
od: Đặng Minh, Hải
Izdano: (2018)

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
od: Nguyễn Thiện, Chí
Izdano: (2018)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Dương Hoàng.

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở phổ thông
od: Đặng Minh, Hải
Izdano: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn, Bá Kim
Izdano: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2008)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
od: Trịnh Duy, Trọng
Izdano: (2018)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
od: Lê Thị Hoài Châu
Izdano: (2004)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
od: Đào Tam
Izdano: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
od: Nguyễn Bá Kim
Izdano: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
od: Nguyễn, Bá Kim
Izdano: (2006)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
od: Đỗ Tất, Thắng
Izdano: (2018)

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng sư phạm và SP 12+2
od: Đỗ Trung Hiệu
Izdano: (2000)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
od: Đỗ Ngọc Đạt
Izdano: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
od: Đỗ Ngọc Đạt
Izdano: (1997)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
od: Phạm Gia Đức
Izdano: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
od: Phạm Gia Đức
Izdano: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
od: Phạm Gia Đức
Izdano: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
od: Phạm Gia Đức
Izdano: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+2
od: Hà Sĩ Hồ
Izdano: (1996)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
od: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Izdano: (2018)

Giáo trình Phương pháp dạy học các nội dung môn Toán
od: Phạm, Gia Đức
Izdano: (2007)