Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông

Mã QR

Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Lê Thành, Đạt
其他作者:	TS. Lê Thái Bảo Thiên, Trung
格式:	Luận văn
语言:	Vietnamese
出版:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
主题:	Toán học Phương pháp giảng dạy
在线阅读:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31244
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似书籍

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
由: Nguyễn Thị Kim, Cúc
出版: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
由: Nguyễn Thị Kim, Cúc
出版: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông
由: Đinh Quốc, Khánh
出版: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
由: Đinh Quốc, Khánh
出版: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
由: Đặng Minh, Hải
出版: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
由: Nguyễn Thị, Duyên
出版: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
由: Nguyễn Thị, Duyên
出版: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở phổ thông
由: Đặng Minh, Hải
出版: (2018)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
由: Trịnh Duy, Trọng
出版: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
由: Lê Anh, Tuấn
出版: (2018)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
由: Cao Thị Hà, TS.

CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số
由: Đỗ Thị Thúy, Vân
出版: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
由: Lê Quang, Minh
出版: (2018)

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
由: Nguyễn Thị Tố, Như
出版: (2018)

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
由: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
出版: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
由: Hoàng Trọng, Vĩnh
出版: (2018)

Dạy và học từ Hán Việt ở trường phổ thông
由: Đặng, Đức Siêu
出版: (2001)

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
由: Nguyễn Thiện, Chí
出版: (2018)

Phương pháp giảng dạy chữ Hán cho người học thuộc hệ phi chữ Hán /
由: Trần Thị Hoàng Mai.

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
由: Đỗ Ngọc Đạt
出版: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
由: Đỗ Ngọc Đạt
出版: (1997)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
由: Quách Huỳnh, Hạnh
出版: (2018)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số LÔGARIT
由: PHYLABOUD INPANH
出版: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
由: Võ Đức, Hiền
出版: (2018)

Khái niệm khoảng,đoạn trong phép tính đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
由: Nguyễn Văn, Đức
出版: (2018)

Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông
由: Quách Nguyễn Thị Kim, Ngân
出版: (2018)

Học và dạy Hán Nôm qua văn thơ yêu nước /
由: Đào Vũ Sơn.

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
由: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
出版: (2018)

Cần có một chiến lược dạy và học chữ Hán trong nhà trường phổ thông bậc trung học /
由: Nguyễn Văn Duận.

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
由: Lê Thanh, Hải
出版: (2018)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
由: Bùi, Văn Nghị
出版: (2014)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
由: Nguyễn Dương Hoàng.

Hợp tác trong dạy học môn Toán
由: Hoàng, Lê Minh
出版: (2017)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
由: Phạm Gia Đức
出版: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
由: Phạm Gia Đức
出版: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
由: Phạm Gia Đức
出版: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
由: Phạm Gia Đức
出版: (2001)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
由: Đỗ Tất, Thắng
出版: (2018)

Những chướng ngại về nhận thức trong học tập khái niệm "giới hạn dãy số' và một số biện pháp khắc phục /
由: Nguyễn Phú Lộc

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
由: Lê Thị, Huyền
出版: (2018)