Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông

Mã QR

Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Thành, Đạt
Tác giả khác:	TS. Lê Thái Bảo Thiên, Trung
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Những chủ đề:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31244
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Được phát hành: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Được phát hành: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông
Bỡi: Đinh Quốc, Khánh
Được phát hành: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
Bỡi: Đinh Quốc, Khánh
Được phát hành: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
Bỡi: Đặng Minh, Hải
Được phát hành: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở phổ thông
Bỡi: Đặng Minh, Hải
Được phát hành: (2018)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
Bỡi: Trịnh Duy, Trọng
Được phát hành: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị, Duyên
Được phát hành: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị, Duyên
Được phát hành: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
Bỡi: Lê Anh, Tuấn
Được phát hành: (2018)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số
Bỡi: Đỗ Thị Thúy, Vân
Được phát hành: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
Bỡi: Lê Quang, Minh
Được phát hành: (2018)

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Tố, Như
Được phát hành: (2018)

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Được phát hành: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
Bỡi: Hoàng Trọng, Vĩnh
Được phát hành: (2018)

Dạy và học từ Hán Việt ở trường phổ thông
Bỡi: Đặng, Đức Siêu
Được phát hành: (2001)

Phương pháp giảng dạy chữ Hán cho người học thuộc hệ phi chữ Hán /
Bỡi: Trần Thị Hoàng Mai.

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thiện, Chí
Được phát hành: (2018)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
Bỡi: Đỗ Ngọc Đạt
Được phát hành: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
Bỡi: Đỗ Ngọc Đạt
Được phát hành: (1997)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
Bỡi: Quách Huỳnh, Hạnh
Được phát hành: (2018)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số LÔGARIT
Bỡi: PHYLABOUD INPANH
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
Bỡi: Võ Đức, Hiền
Được phát hành: (2018)

Khái niệm khoảng,đoạn trong phép tính đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
Bỡi: Nguyễn Văn, Đức
Được phát hành: (2018)

Học và dạy Hán Nôm qua văn thơ yêu nước /
Bỡi: Đào Vũ Sơn.

Cần có một chiến lược dạy và học chữ Hán trong nhà trường phổ thông bậc trung học /
Bỡi: Nguyễn Văn Duận.

Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông
Bỡi: Quách Nguyễn Thị Kim, Ngân
Được phát hành: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
Bỡi: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Được phát hành: (2018)

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
Bỡi: Lê Thanh, Hải
Được phát hành: (2018)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Bùi, Văn Nghị
Được phát hành: (2014)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Dương Hoàng.

Những chướng ngại về nhận thức trong học tập khái niệm "giới hạn dãy số' và một số biện pháp khắc phục /
Bỡi: Nguyễn Phú Lộc

Hợp tác trong dạy học môn Toán
Bỡi: Hoàng, Lê Minh
Được phát hành: (2017)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ Tất, Thắng
Được phát hành: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2001)

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
Bỡi: Lê Thị, Huyền
Được phát hành: (2018)