Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
Guardado en:
| Autor principal: | Hoàng Đức, Huy |
|---|---|
| Otros Autores: | TS. Lê Thái Bảo Thiên, Trung |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Đại học Sư phạm TP.HCM
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31248 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
por: Nguyễn Thị Tố, Như
Publicado: (2018) -
Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
por: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Publicado: (2018) -
Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
por: Nguyễn Thiện, Chí
Publicado: (2018) -
Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
por: Lê Anh, Tuấn
Publicado: (2018) -
Khái niệm khoảng,đoạn trong phép tính đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
por: Nguyễn Văn, Đức
Publicado: (2018)