Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông

QR code

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Đỗ Tất, Thắng
Andere auteurs:	TS. Trần Lương Công, Khanh
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Onderwerpen:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Online toegang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31263
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Gelijkaardige items

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
door: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Gepubliceerd in: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
door: Lê Thị Thùy, Trang
Gepubliceerd in: (2018)

Dạy - học phép cộng và phép trừ ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
door: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Gepubliceerd in: (2003)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
door: Hoàng Trọng, Vĩnh
Gepubliceerd in: (2018)

Dạy học phép nhân và phép chia ở lớp 2 theo chương trình mới /
door: Đỗ Trung Hiệu.

Dạy - học phép cộng và phép trừ trong bảng ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
door: Trương, Thị Hồng Nhung
Gepubliceerd in: (2003)

Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
door: Vũ Khánh, Ly
Gepubliceerd in: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
door: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
door: Võ Đức, Hiền
Gepubliceerd in: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
door: Lê Anh, Tuấn
Gepubliceerd in: (2018)

Khái niệm khoảng,đoạn trong phép tính đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
door: Nguyễn Văn, Đức
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
door: Phạm Hoàng, Nhi
Gepubliceerd in: (2018)

Dãy và phép chọn
door: Nguyễn Thị Ánh Loan
Gepubliceerd in: (2013)

Dãy và phép chọn
door: Nguyễn, Thị Ánh Loan
Gepubliceerd in: (2014)

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
door: Lê Thanh, Hải
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC phần bổ sung của chương trình thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi
door: Lê Thành, Thái
Gepubliceerd in: (2018)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Gepubliceerd in: (1998)

Tổ chức luyện tập giải bài tập theo hướng phân hóa đối tượng học sinh trong chương I " phép nhân và phép chia các đa thức " Toán 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Phạm, Thị Mỹ Phương
Gepubliceerd in: (2011)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
door: Cao Thị Hà, TS.

Bồi dưỡng năng lực giải toán đa thức cho học sinh thông qua dạy học chương I : phép nhân và phép chia các đa thức toán lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Nguyễn, Thị Đẹp
Gepubliceerd in: (2010)

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học giải toán về phép biến hình trong mặt phẳng (Lớp 11) /
door: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học các khái niệm về phép biến hình với sự trợ giúp của phần mềm dạy học /
door: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
door: Đỗ Ngọc Đạt
Gepubliceerd in: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
door: Đỗ Ngọc Đạt
Gepubliceerd in: (1997)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng - hình học 11 nâng cao :
door: Phạm, Thanh Hậu
Gepubliceerd in: (2009)

Dự đoán và giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phân số dưới ngôn ngữ của didactic toán /
door: Dương Hữu Tòng.

Sử dụng phép tương tự trong dạy học chủ đề phân số ở tiểu học /
door: Dương Hữu Tòng, ThS.

Phân bậc hoạt động trong quá trình tổ chức dạy học chương " Phép nhân và phép chia các đa thức" ( Đại số 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Hồ, Thanh Trúc
Gepubliceerd in: (2008)

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học Phép dời hình và phép đồng dạng
door: Vũ Văn Công
Gepubliceerd in: (2018)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương I " phép nhân và phép chia các đa thức" - Đại số 8 tập 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Lê, Thị Kim Hà
Gepubliceerd in: (2011)

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng sư phạm và SP 12+2
door: Đỗ Trung Hiệu
Gepubliceerd in: (2000)

Phép đếm và việc vận dụng phép đếm vào quá trình dạy đếm cho trẻ mầm non /
door: Lê Thị Hạnh.

Dạy học phép đo đại lượng ở bậc tiểu học /
door: Nguyễn Phụ Hy,
Gepubliceerd in: (2001)

Dạy học phép chia phân số ở lớp 4 theo hướng chuyển hóa sư phạm /
door: Hà Đình Hạnh.

Phương pháp dạy học môn toán
door: Nguyễn, Bá Kim
Gepubliceerd in: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
door: Nguyễn Bá Kim
Gepubliceerd in: (2008)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+2
door: Hà Sĩ Hồ
Gepubliceerd in: (1996)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
door: Hoàng, Lê Minh
Gepubliceerd in: (2017)

Phép tính tích phân và áp dụng
door: Lê, Thị Thu Vân
Gepubliceerd in: (2018)

Vận dụng lý thuyết Algorit để tìm cơ chế phép giải bài toán hóa học : Một biện pháp rèn kỹ năng sử dụng bài tập trong dạy học cho sinh viên /
door: Nguyễn Thị Bích Hiền.