Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông

Mã QR

Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Quách Nguyễn Thị Kim, Ngân
Tác giả khác:	TS. Trần Lương Công, Khanh
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Những chủ đề:	Vật lý Phương pháp giảng dạy
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31268
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Lựa chọn phương pháp phù hợp trong dạy học Vật lý.
Bỡi: Trần, Thị ThanhThư
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học hiện đại và thiết bị vật lý vào việc giảng dạy vật lý ở khối chuyên lý
Bỡi: Lê, Thanh Hoạch, et al.
Được phát hành: (2015)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số LÔGARIT
Bỡi: PHYLABOUD INPANH
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu chế tạo và sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm đơn giản kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học các kiến thức phần "điện tích - điện trường" vật lý 11 trung học phổ thông
Bỡi: Trịnh Phi Hiệp
Được phát hành: (2018)

Bài giảng phương pháp dạy học Vật lí ở trường Trung học phổ thông.
Bỡi: Phạm, Kim Chung
Được phát hành: (2014)

Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Đức Thâm
Được phát hành: (2002)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học một số kiến thức về dòng điện Fu-Cô (vật lí) /
Bỡi: Đặng Minh Chưởng.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lý
Bỡi: PGS.TS. Nguyễn Quang, Lạc
Được phát hành: (2018)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lý
Bỡi: PGS.TS. Nguyễn Quang, Lạc
Được phát hành: (2015)

Giáo trình Lí luận dạy học Vật lí 2
Bỡi: Nguyễn, Đức Thâm
Được phát hành: (2007)

Giáo trình lí luận dạy học vật lí 2 Sách dành cho cao đẳng sư phạm
Bỡi: Nguyễn Đức Thâm
Được phát hành: (2007)

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Được phát hành: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Được phát hành: (2018)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
Bỡi: Quách Huỳnh, Hạnh
Được phát hành: (2018)

Đổi mới phương pháp dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn Phương Hồng
Được phát hành: (2003)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
Bỡi: Trịnh Duy, Trọng
Được phát hành: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
Bỡi: Đinh Quốc, Khánh
Được phát hành: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông
Bỡi: Đinh Quốc, Khánh
Được phát hành: (2018)

Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông
Bỡi: Lê Thành, Đạt
Được phát hành: (2018)

Phương pháp giảng dạy vật lý ở trường phổ thông Tài liệu tham khảo
Bỡi: Nguyễn Văn Đồng
Được phát hành: (1980)

Phương pháp giảng dạy vật lý ở trường phổ thông Tài liệu tham khảo
Bỡi: Nguyễn Văn Đồng
Được phát hành: (1979)

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn vật lí
Bỡi: Lê, Văn Giáo, et al.
Được phát hành: (2016)

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần điện học - vật lý đại cương của sinh viên trường Cao Đẳng Công nghệ và Kinh tế Công nghiệp
Bỡi: Hoàng Đại, Phong
Được phát hành: (2018)

Dạy học Bài tập vật lý ở trường phổ thông
Bỡi: Đỗ, Hương Trà
Được phát hành: (2009)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Thị Hoài Châu.
Được phát hành: (2008)

Phương pháp dạy học vật lí ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn Đức Thâm
Được phát hành: (2002)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
Bỡi: Đặng Minh, Hải
Được phát hành: (2018)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Được phát hành: (1998)

Dạy học khái niệm đạo hàm trong mối quan hệ liên môn với Vật lí = Teaching the concept of derivative in Physics interdisciplinarily /
Bỡi: Ngô Minh Đức.

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở phổ thông
Bỡi: Đặng Minh, Hải
Được phát hành: (2018)

Dạy và học theo sơ đồ khối phận điện và từ chương trình vật lí đại cương Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Đặng, Thị Trúc Mai
Được phát hành: (2009)

Toán cho vật lí
Bỡi: Hoàng, Đức Thịnh
Được phát hành: (2007)

Dạy học hợp tác theo nhóm môn Vật lý cho học sinh Trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Dương Hoàng.

Lí luận dạy học vật lí 1
Bỡi: Phạm Hữu Tòng
Được phát hành: (2005)

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Bảo
Được phát hành: (2007)

Xây dựng bài toán thực tiễn trong dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh Trung học phổ thông.
Bỡi: Đào, Thị Hoa
Được phát hành: (2019)

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Thị Xuân Liên.

Lí luận dạy học vật lí 1
Bỡi: Phạm, Hữu Tòng
Được phát hành: (2006)