Dạy học số phức ở trường phổ thông

Côd QR

Dạy học số phức ở trường phổ thông

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thị, Duyên
Awduron Eraill:	PGS.TS. Lê Văn, Tiến
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Pynciau:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31269
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Dạy học số phức ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị, Duyên
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông
gan: Đinh Quốc, Khánh
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông
gan: Lê Thành, Đạt
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
gan: Cao Thị Hà, TS.

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Tố, Như
Cyhoeddwyd: (2018)

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
gan: Lê Thị, Huyền
Cyhoeddwyd: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
gan: Đinh Quốc, Khánh
Cyhoeddwyd: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
gan: Lê Quang, Minh
Cyhoeddwyd: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
gan: Hoàng Trọng, Vĩnh
Cyhoeddwyd: (2018)

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thiện, Chí
Cyhoeddwyd: (2018)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
gan: Trịnh Duy, Trọng
Cyhoeddwyd: (2018)

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
gan: Quách Huỳnh, Hạnh
Cyhoeddwyd: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
gan: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Cyhoeddwyd: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
gan: Võ Đức, Hiền
Cyhoeddwyd: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở phổ thông
gan: Đặng Minh, Hải
Cyhoeddwyd: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
gan: Đặng Minh, Hải
Cyhoeddwyd: (2018)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Dương Hoàng.

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
gan: Đỗ Tất, Thắng
Cyhoeddwyd: (2018)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
gan: Nguyễn Thế Dũng.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2014)

Giảng dạy hoá học ở trường phổ thông /
gan: Trịnh Văn Biều.
Cyhoeddwyd: (2003)

Giảng dạy hoá học ở trường phổ thông /
gan: Trịnh Văn Biều.
Cyhoeddwyd: (2003)

Phương pháp dạy học Toán học ở trường phổ thông Trung học cơ sở
gan: Hoàng Chúng
Cyhoeddwyd: (2000)

Phương pháp dạy học Toán học ở trường phổ thông Trung học cơ sở
gan: Hoàng Chúng
Cyhoeddwyd: (2001)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
gan: Lê Thị Hoài Châu
Cyhoeddwyd: (2004)

Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
gan: Hoàng Đức, Huy
Cyhoeddwyd: (2018)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
gan: Đào Tam
Cyhoeddwyd: (2005)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
gan: Phạm Hoàng, Nhi
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
gan: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông /
gan: Lê Thị Hoài Châu.
Cyhoeddwyd: (2008)

Nâng cao chất lượng dạy tốt một số kiến thức khó môn sinh học trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
gan: Nguyễn Tấn
Cyhoeddwyd: (1985)

CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số
gan: Đỗ Thị Thúy, Vân
Cyhoeddwyd: (2018)

Một số vấn đề dạy học làm văn theo hướng giao tiếp ở trường phổ thông
gan: Nguyễn, Thị Hiên
Cyhoeddwyd: (2015)

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
gan: Lê Thanh, Hải
Cyhoeddwyd: (2018)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán ĐHSP
gan: Nguyễn Trọng Chiến
Cyhoeddwyd: (2001)

Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
gan: Đỗ Mạnh Thường.

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
gan: Phạm Gia Đức
Cyhoeddwyd: (1998)