Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2.

Mã QR

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2.

08STH1

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Vũ, Thị Khuyên
其他作者:	Phan, Minh Trung
格式:	Luận văn
語言:	Vietnamese
出版:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
主題:	Toán đại lượng Toán học
在線閱讀:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/331
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似書籍

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học hình thành biểu tượng về đại lượng và đo đại lượng trong dạy học môn toán lớp 1, 2
由: Vũ Thị Khuyên
出版: (2012)

Phương pháp kéo luồng sau tìm luồng cực đại
由: Trần Quốc, Chiế n
出版: (2014)

Một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng toán đại lượng và phép đo đại lượng trong chương trình toán lớp 5
由: Nguyễn, Thị Hoài Nam
出版: (2013)

Một số biện pháp rèn kỹ năng giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng Toán tiểu học lớp 5.
由: Nguyễn, Bạch Yến
出版: (2013)

Tìm hiểu năng lực xử lí thông tin của học sinh thông qua hoạt động khám phá trong dạy học đại lượng và đo đại lượng ở môn toán lớp 4 theo mô hình trường học mới.
由: Dương, Ngọc Bích Dung
出版: (2016)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
由: Nguyễn, Thị Thu Thảo
出版: (2024)

Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
由: Nguyễn, Trung Vĩnh
出版: (2023)

Tìm hiểu phương pháp xây dựng hệ thống bài tập, câu hỏi có nội dung kiến thức đại lượng và phép đo đại lượng ở môn toán lớp 5 trong đánh giá thường xuyên theo định hướng tiếp cận năng lực.
由: Đoàn, Thị Tường Uyên
出版: (2016)

Hình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học mạch kiến thức "Đại lượng và đo đại lượng" /
由: Thái Huy Vinh, ThS.

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Trường Đại học Thủ Dầu Một
由: Nguyễn, Văn Xị

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
由: Trần, Quốc Giàu
出版: (2014)

Câu hỏi và bài tập môn học kinh tế lượng /
出版: (2007)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
由: Đoàn Thị Thu Hương, ThS.

Ứng dụng cơ học lượng tử trong điện toán lượng tử
由: Hồ, Thị Mỹ Quyên
出版: (2023)

Lượng giác
由: Phan, Huy Khải
出版: (2011)

Nâng cao chất lượng dạy học các định luật toàn năng lượng - Vật lý 10 THPT /
由: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Tình hình dạy học thuật toán ở phổ thông thông qua dạy học lượng giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
由: Phan, Thị Mộng Tuyền
出版: (2009)

Biện pháp rèn luyện năng lực giải các bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận và đại lượng tỉ lệ nghịch trong dạy học toán ở Tiểu học
由: Lê, Thanh Nga
出版: (2018)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học một số yếu tố hình học và đại lượng hình học trong môn toán lớp 4, 5.
由: Phạm, Thị Thanh Nhung
出版: (2015)

Trao đổi về chất lượng kiểm toán và những tiêu thức đánh giá chất lượng kiểm toán /
由: Trần Thế Dũng, Trần Đức Hiếu

Dạy SGK thí điểm THCB lớp 12 môn toán học : Tài liệu BDGV năm 1995-1996 /
由: Phan Đức Chính, PGS.
出版: (1996)

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học đại lượng và số đo đại lượng cho học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
由: Phan, Thanh Tùng
出版: (2009)

Bài tập lượng giác ( tài liệu luyện thi vào các trường cao đẳng và đại học )
由: Vũ Thế Hựu
出版: (1985)

Thuật toán đích hướng nguồn tìm luồng cực đại
由: Trần Quốc, Chiến
出版: (2014)

Phương pháp lượng giác hóa trong đại số.
由: Mai, Thị Lý
出版: (2013)

Bồi dưỡng năng lực biến đổi đồng nhất các biểu thức lượng giác vài dạy học chương VI đại số 10 (nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
由: Lê, Thị Hồng Thảo
出版: (2011)

Toán nâng cao lượng giác
由: Phạm, Trọng Thư
出版: (2009)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ
由: Nguyễn, Thị Diệu Huyền
出版: (2023)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
由: Nguyễn Bá Kim
出版: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
由: Nguyễn Bá Kim
出版: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
由: Nguyễn, Bá Kim
出版: (2006)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
由: Phan, Thị Mộng Tuyền
出版: (2009)

Đại lượng và đại lượng đo
由: Nguyễn, Thanh Hưng
出版: (2009)

Kế toán hạch toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty TNHH MTV Minh Thư
由: Phạm, Thị Hồng Tươi

Tổ chức học tập trải nghiệm trong dạy học hình học và đo lường lớp 2 nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh
由: Nguyễn, Thị Thanh Hoàng
出版: (2025)

Thuật toán hoán chuyển nguồn đích tìm luồng cực đại
由: Trần Quốc, Chiến
出版: (2014)

Dạy học đo đại lượng cho học sinh lớp 5 qua hoạt động trải nghiệm /
由: Lê Thị Hậu.

Luồng cực đại và ứng dụng giải bài toán ghép cặp
由: Võ Duy Vũ
出版: (2012)

Đa thức lượng giác và một số ứng dụng trong đại số
由: Nguyễn Thanh Thiên
出版: (2011)

Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
由: Phan Đức Chính
出版: (1986)