Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: ThS. Trần Anh, Dũng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2018
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/45395
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-45395
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-453952022-10-14T06:33:06Z Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán ThS. Trần Anh, Dũng Toán học 2018-05-24T08:08:16Z 2018-05-24T08:08:16Z 2009 Article Tạp chí Khoa học ĐHSP TP HCM, Số 18 năm 2009 http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/45395 vi
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Toán học
spellingShingle Toán học
ThS. Trần Anh, Dũng
Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
format Article
author ThS. Trần Anh, Dũng
author_facet ThS. Trần Anh, Dũng
author_sort ThS. Trần Anh, Dũng
title Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
title_short Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
title_full Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
title_fullStr Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
title_full_unstemmed Thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
title_sort thực nghiệm trong toán học và quan điểm "thực nghiệm" trong dạy học toán
publishDate 2018
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/45395
_version_ 1766667638322233344