Một số phương thức rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng biến đổi thông tin khi dạy học các môn toán sơ cấp

Mã QR

Một số phương thức rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng biến đổi thông tin khi dạy học các môn toán sơ cấp

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	ThS. Nguyễn Chiến, Thắng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2018
Những chủ đề:	Toán học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/45427
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Một số phương thức rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng biến đổi thông tin khi dạy học các môn toán sơ cấp
Bỡi: ThS. Nguyễn Chiến, Thắng
Được phát hành: (2015)

Một số phương thức rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng biến đổi thông tin khi dạy học các môn toán sơ cấp /
Bỡi: Nguyễn Chiến Thắng, ThS.

Rèn luyện giải toán sơ cấp
Bỡi: Trần Thúc Trình
Được phát hành: (1984)

Rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng vận dụng cặp phạm trù "Nội dung - Hình thức" trong dạy học môn toán ở phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Chiến Thắng, ThS.

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên Sư phạm Toán thông qua mối liên hệ giữa hình học cao cấp và hình học sơ cấp /
Bỡi: Nguyễn Chiến Thắng, ThS.

Rèn luyện kỹ năng khai thác sách giáo khoa môn toán ở phổ thông cho sinh viên ngành sư phạm toán /
Bỡi: Nguyễn Chiến Thắng, TS.

Rèn luyện giải toán sơ cấp /
Bỡi: Trần Thúc Trình.
Được phát hành: (1984)

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
Bỡi: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Rèn luyện cho học sinh mô hình hóa tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học trong dạy học toán ở phổ thông /
Bỡi: Phan Anh, ThS.

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
Bỡi: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Ôn luyện toán sơ cấp
Bỡi: Lê, Đình Thịnh
Được phát hành: (2011)

Ôn luyện toán sơ cấp.
Bỡi: Lê Đình Thịnh.
Được phát hành: (2011)

Ôn luyện toán sơ cấp.
Bỡi: Lê Đình Thịnh.
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải bài toán phân chia trường hợp /
Bỡi: Nguyễn Văn Nho, ThS.

Rèn luyện kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học môn toán theo lý thuyết khám phá /
Bỡi: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
Bỡi: Lê, Mậu Thống
Được phát hành: (2005)

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Lê, Hồng Thái
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện năng lực dự đoán và suy diễn khi giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông trong dạy học toán /
Bỡi: Phan Anh Tài, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện giải toán Giải tích 12
Bỡi: Dương, Bửu Lộc
Được phát hành: (2008)

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán nhằm đáp ứng có hiệu quả dạy học môn toán ở trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Một số phương thức rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh phổ thông trong quá trình nghiên cứu và thực hành dạy học toán
Bỡi: ThS. Đỗ Văn, Cường
Được phát hành: (2015)

Một số phương thức rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh phổ thông trong quá trình nghiên cứu và thực hành dạy học toán
Bỡi: ThS. Đỗ Văn, Cường
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện kỹ năng trong giải toán cho học sinh thông qua các bài toán tính tổng của các dãy số /
Bỡi: Bùi Hoàng Anh.

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
Bỡi: Nguyễn Thái Hòe
Được phát hành: (1998)

Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết đồ thị vào giải toán
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Giang
Được phát hành: (2018)

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Rèn luyện giải toán /
Bỡi: Phan Thụy Khải.

Dạy học kiến tạo theo hướng rèn luyện tư duy kinh tế cho học sinh thông qua việc giải bài tập toán /
Bỡi: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
Bỡi: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Rèn luyện và phát triển năng lực toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
Bỡi: Lê, Duy Cường

Toán rèn luyện khả năng suy luận T.1
Bỡi: Nguyễn, Nam
Được phát hành: (2009)

Toán rèn luyện khả năng suy luận T.2
Bỡi: Nguyễn, Nam
Được phát hành: (2009)

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Khánh Duy
Được phát hành: (2019)

Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc Tiểu học
Bỡi: Trần, Ngọc Lan
Được phát hành: (2009)

Ôn luyện toán cao cấp /
Bỡi: Lê Đình Định.
Được phát hành: (2011)

Ôn luyện toán cao cấp
Bỡi: Lê, Đình Định
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Trịnh, Hoài Phong
Được phát hành: (2019)

Giúp sinh viên sư phạm rèn luyện năng lực giải toán trong dạy học khám phá thông qua khai thác các bài tập môn Đại số tuyến tính /
Bỡi: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Những biểu hiện năng lực sáng tạo toán của học sinh và một số biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Quang Hòe, ThS.