Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh tại trường Đại học Dân lập Duy Tân

QR Kodea

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh tại trường Đại học Dân lập Duy Tân

QLGD; Khóa 2010-2012

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Lê, Đức Trọng
Beste egile batzuk:	Nguyễn, Sỹ Thư, TS.
Formatua:	Luận văn
Hizkuntza:	Vietnamese
Argitaratua:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Gaiak:	Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Sarrera elektronikoa:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/491
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Antzeko izenburuak

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục quốc phòng - an ninh tại trường Đại học dân lập Duy Tân
nork: Lê Đức, Trọng
Argitaratua: (2018)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh tại trường Đại học Dân lập Duy Tân
nork: Lê Đức Trọng
Argitaratua: (2012)

Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng an ninh ở các trường đại học /
nork: Vũ Thanh Tùng, ThS.

Đổi mới hoạt động dạy học theo học chế tín chỉ tại đại học duy Duy Tân : Yêu cầu cấp bách để nâng cao chất lượng đào tạo /
nork: Nguyễn Vũ Minh Trí.

Thiết kế dự án khi dạy học môn xác suất và thống kê ở trường đại học /
nork: Trần Thị Hoàng Yến, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục Quốc phòng - An ninh tại trường đại học dân lập Duy Tân

Một số hình thức sinh hoạt chuyên môn ở trường trung học cơ sở nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học /
nork: Phạm Đức Bách.

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
nork: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo tại trường ĐH Dân lập Duy Tân
nork: Phan Văn Sơn
Argitaratua: (2007)

Quản lý hoạt động dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực người học ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội /
nork: Nguyễn Mạnh Hà.

Bối dưỡng cho sinh viên sư phạm toán năng lực tổ chức các hoạt động dạy học môn toán ở trường phổ thông /
nork: Chu Trọng Thanh, TS.

quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học cở huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội /
nork: Hoàng Văn Thủy.

Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Duy Tân Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay
nork: Huỳnh Nguyễn Ti Na
Argitaratua: (2008)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
nork: Cao Thị Hà, TS.

Tổ chức hoạt động ngoại khóa môn đạo đức ở tiểu học - Một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
nork: Vũ Minh Tuấn, ThS.

Một số kinh nghiệm giáo dục quốc phòng - An ninh cho sinh viên tại trung tâm giáo dục quốc phòng Hà Nội 2 /
nork: Hoàng Văn Tòng, ThS.

Tăng cường quản lí hoạt động dạy - Học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tại các trường trung học cơ sở hiện nay /
nork: Dương Văn Dân.

Phát triển tư duy biện cứng cho học sinh thông qua dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông /
nork: Nguyễn Thanh Hưng, ThS.

Sinh hoạt trò chơi khi dạy và học
nork: Nguyễn, Ngọc Lâm
Argitaratua: (2001)

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
nork: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
nork: Phạm Nguyễn Hồng Ngự.

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh chuyên ngành tại trường Trung cấp Kỹ thuật Quảng Ngãi
nork: Đoàn, Thị Bích Chi
Argitaratua: (2020)

Rèn luyện năng lực tư duy độc lập cho học sinh tìm tòi phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề /
nork: Tạ Khắc Định, ThS.

Rèn kỹ năng lập kế hoạch bài học môn toán theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
nork: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
nork: Đào Tam
Argitaratua: (2010)

Phương pháp dạy học và học toán bằng bản đồ tư duy, dễ tiếp thu, tạo hứng thú cho thầy và trò /
nork: Ngọc Minh.

Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập
nork: ThS. Lê Thiếu, Tráng
Argitaratua: (2014)

Nâng cao chất lượng hoạt động học tập thực hành theo nhóm môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh của sinh viên Trung tâm Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh Trường Đại học Đà Lạt
nork: Vũ, Đình Sơn, et al.
Argitaratua: (2024)

Hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên /
nork: Phạm Việt Đức, ThS.

Góp phần xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động ngoại khó văn học /
nork: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Đổi mới hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Trần Phú, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc /
nork: Trần Thị Thanh Mai, ThS.

Tổ chức các hoạt động trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 /
nork: Trần Thị Thanh Thủy.

Để học sinh thực sự là "Trung tâm của hoạt động dạy - học" /
nork: Cao Thị Châu Thủy, ThS.

Hành vi khen trong hội thoại dạy học (Khảo sát ở bậc trung học cơ sở) /
nork: Nguyễn Thị Hồng Ngân, ThS.

Phát huy năng lực liên tưởng của học sinh trong dạy toán ở trung học phổ thông /
nork: Nguyễn Văn Thuận, TS.

Nâng cao năng lực cách tiếp cận giáo dục thông qua cá nhân hóa giáo dục và cá thể hóa dạy học /
nork: Nguyễn Đức Tiến.

Tạp chí sinh hoạt lý luận với hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học /
nork: Nguyễn Ngọc Hòa.

Tổ chức hoạt động tự học môn phương pháp dạy học tiếng việt cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học
nork: Võ, Thị Ngọc Trâm

Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong dạy học sinh học phổ thông /
nork: Ngô Quang Long.

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Việt ở các trường tiểu học huyện Đak Đoa tỉnh Gia Lai
nork: Hoàng, Thị Cậy
Argitaratua: (2023)