Thực trạng việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tin học lớp 10. Một số biện pháp đề nghị .
08SPT
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Đỗ, Thị Vân |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Lê, Viết Chung |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/535 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Thực trạng việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tin học lớp 10. Một số biện pháp đề nghị
ανά: Đỗ Thị Vân
Έκδοση: (2012) -
Thiết kế Website hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra kiến thức môn Tin học lớp 11.
ανά: Nguyễn, Thị Phương
Έκδοση: (2013) -
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Tin học lớp 10
ανά: Quách, Tất Kiên
Έκδοση: (2008) -
Thực trạng việc dạy học thực hành môn tin học ở trường phổ thông - Một số biện pháp đề nghị.
ανά: Ngô, Thị Như Trang
Έκδοση: (2011) -
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Tin học lớp 12
ανά: Quách, Tất Kiên
Έκδοση: (2008)