Thực trạng việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tin học lớp 10. Một số biện pháp đề nghị .
08SPT
Gorde:
| Egile nagusia: | Đỗ, Thị Vân |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Lê, Viết Chung |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/535 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Thực trạng việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tin học lớp 10. Một số biện pháp đề nghị
nork: Đỗ Thị Vân
Argitaratua: (2012) -
Thiết kế Website hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra kiến thức môn Tin học lớp 11.
nork: Nguyễn, Thị Phương
Argitaratua: (2013) -
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Tin học lớp 10
nork: Quách, Tất Kiên
Argitaratua: (2008) -
Thực trạng việc dạy học thực hành môn tin học ở trường phổ thông - Một số biện pháp đề nghị.
nork: Ngô, Thị Như Trang
Argitaratua: (2011) -
Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn Tin học lớp 12
nork: Quách, Tất Kiên
Argitaratua: (2008)