Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh

Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 10

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Vĩnh Nam
Tác giả khác: Nguyễn, Huy Sinh, GS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54415
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-54415
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-544152022-10-14T01:05:55Z Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lý lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Nguyễn, Vĩnh Nam Nguyễn, Huy Sinh, GS.TS. Vật lý 8 Cơ học Bài tập định tính Học sinh Giáo dục trung học Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 10 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CÁC VẤN ĐỀ VỀ BÀI TẬP VẬT LÍ NÓI CHUNG, BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH NÓI RIÊNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ. Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH PHẦN “CƠ HỌC” VẬT LÍ LỚP 8 THEO HƯỚNG GẮN VỚI THỰC TẾ. Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 2018-09-07T01:46:01Z 2018-09-07T01:46:01Z 2013 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54415 vi Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Vật lý 8
Cơ học
Bài tập định tính
Học sinh
Giáo dục trung học
spellingShingle Vật lý 8
Cơ học
Bài tập định tính
Học sinh
Giáo dục trung học
Nguyễn, Vĩnh Nam
Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
description Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 10
author2 Nguyễn, Huy Sinh, GS.TS.
author_facet Nguyễn, Huy Sinh, GS.TS.
Nguyễn, Vĩnh Nam
format Thesis
author Nguyễn, Vĩnh Nam
author_sort Nguyễn, Vĩnh Nam
title Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
title_short Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
title_full Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
title_fullStr Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
title_full_unstemmed Xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
title_sort xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần “cơ học” vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
publisher Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2018
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54415
_version_ 1766670473260695552