Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy Toán ở Tiểu học.

Mã QR

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy Toán ở Tiểu học.

KLTN Khoa GD Tiểu học. Lớp 13 STH1

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Nguyễn, Hoàng Thương Thương
其他作者:	Hoàng, Nam Hải, TS.
格式:	Luận văn
語言:	Vietnamese
出版:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
主題:	Năng lực sáng tạo Học sinh Toán Giáo dục Tiểu học Phương pháp giảng dạy
在線閱讀:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54489
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似書籍

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
由: Trần Hải.

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán nhằm đáp ứng có hiệu quả dạy học môn toán ở trung học cơ sở /
由: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
由: Văn Thị Thanh Nhung.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
由: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh thông qua dạy học Toán ở Tiểu học.
由: Nguyễn, Thị Quỳnh Giao
出版: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
由: Đỗ, Đức Thái
出版: (2018)

Biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh tiểu học
由: Kiều, Mạnh Hùng, et al.
出版: (2026)

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.
由: Trần, Thị Thiên Lý
出版: (2018)

Thực trạng và biện pháp rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 4 trong dạy học giải toán tại các trường tiểu học thuộc phường Bình Thới, Thành phố Hồ Chí Minh
由: Nguyễn, Thị Tám
出版: (2026)

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
由: Đỗ Trung Hiệu
出版: (1993)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
由: Vũ Quốc Chung
出版: (2007)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
由: Đỗ Trung Hiệu
出版: (2001)

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
由: Phạm, Thị Hoa
出版: (2018)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giải các bài toán hợp cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học toán ở Tiểu học.
由: Nguyễn, Thị Huế
出版: (2018)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
由: Hà Sĩ Hồ
出版: (1994)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
由: Hà Sĩ Hồ
出版: (1994)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán lớp 3
由: Lê, Thị Nguyên Quỳnh
出版: (2020)

Dạy học sáng tạo trong giảng dạy môn nghệ thuật ở trường tiểu học
由: Đàm, Thị Hòa, et al.
出版: (2026)

Thực trạng khả năng sáng tạo của học sinh tiểu học /
由: Phan Thị Hạnh Mai, TS.

Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT Quốc học Huế /
由: Nguyễn Chơn Đức.

Cấu trúc năng lực viết sáng tạo của học sinh lớp 4 dưới góc nhìn ngôn ngữ học văn bản và tâm lý học
由: Thái, Thị Phương Thảo, et al.
出版: (2026)

Nghiên cứu đánh giá năng lực hợp tác của học sinh tiểu học thông qua dạy học môn toán.
由: Phạm, Thị Nguyên
出版: (2018)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
由: Vũ Duy Yên.

Vận dụng phương pháp chia tỉ lệ nhằm nâng cao năng lực giải toán cho học sinh cuối cấp Tiểu học.
由: Nguyễn, Thị Thùy Nhung
出版: (2018)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 5 thông qua vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học Toán
由: Trần, Thị Hương
出版: (2018)

Cấu trúc năng lực dạy học giải toán ở Tiểu học /
由: Nguyễn Minh Quân.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn mĩ thuật ở tiểu học
由: Nguyễn, Trịnh Thu Hà
出版: (2020)

Giáo trình đào tạo giáo viên Tiểu học hệ Trung học sư phạm 9+3 và 9+4 Phương pháp dạy học toán
由: Hà Sĩ Hồ
出版: (1998)

Vấn đề định hướng hoạt động học sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương /
由: Hoàng Văn Vĩnh.

Phát triển kĩ năng giải toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
由: Trần Diên Hiển
出版: (2007)

Xây dựng hệ thống bài giảng điện tử chương IV tin học 11 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo.
由: Đặng, Thị Thu Hằng
出版: (2016)

Tổ chức phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 6 trong dạy học viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân
由: Nguyễn, Thị Tuyết Anh
出版: (2026)

Biện pháp sử dụng phương tiên dạy học theo hướng phát triển khả năng sáng tạo của học sinh trong dạy học môn mỹ thuật /
由: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
由: Đỗ, Thị Thu Hiếu
出版: (2024)

Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
由: Dương, Việt Sơn
出版: (2014)

Giáo viên dạy văn tư duy và sáng tạo vào lúc nào? /
由: Trương Văn Hà.

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4
由: Phan, Thị Bích Thủy
出版: (2023)

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
由: Lưu Thu Thuỷ
出版: (2014)

Nâng cao năng lực tiếng Việt cho học sinh trường Tiểu học Tả Ngài Chồ, huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai /
由: Nguyễn Diệu Thương.

Kích thích năng lực sáng tạo của học sinh tiểu học qua môn kể chuyện /
由: Phạm Thị Thu Hoa, ThS.