Phát triển năng lực suy luận cho học sinh thông qua dạy học Toán ở Tiểu học.
KLTN Khoa GD Tiểu học. Lớp 13 STH1
Saved in:
| Main Author: | Nguyễn, Thị Quỳnh Giao |
|---|---|
| Other Authors: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Format: | Thesis |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54493 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
by: Hoàng Nam Hải, ThS. -
Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở /
by: Nguyễn Danh Nam. -
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận Logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán
by: Phan, Anh
Published: (2026) -
Dự đoán và suy luận có lý trong dạy học xác suất /
by: Ngô Tất Hoạt. -
Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học nội dung số học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
by: Huỳnh, Thị Mộng Hiếu
Published: (2019)