Nghiên cứu đánh giá năng lực hợp tác của học sinh tiểu học thông qua dạy học môn toán.
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp 13 STH2
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Phạm, Thị Nguyên |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54506 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.
بواسطة: Trần, Thị Thiên Lý
منشور في: (2018) -
Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
بواسطة: Đỗ, Đức Thái
منشور في: (2018) -
Phương pháp hợp tác nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh /
بواسطة: Hồ Thị Hồng Cúc, ThS. -
Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
بواسطة: Phạm, Thị Hoa
منشور في: (2018) -
( Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tiểu học) Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Toán và Tiếng Việt ở tiểu học
منشور في: (2002)