Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 5.
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp 13 STH2
Gorde:
| Egile nagusia: | Trần, Thị Như HÃ |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54509 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực đọc cho học sinh trong dạy học môn tiếng việt lớp 5
nork: Hoàng Nhật, Tâm
Argitaratua: (2025) -
Khảo sát năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán của học sinh qua dạy học hình học lớp 5
nork: Nguyễn Thị Thanh, Trúc
Argitaratua: (2026) -
Xây dựng công cụ đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 4
nork: Nguyễn Thị Thùy, Linh
Argitaratua: (2025) -
Trao đổi về việc dạy và học toán lớp 5 /
nork: Hồ Văn Hải. -
Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
nork: Đỗ Tiến Đạt, TS.