Phát triển năng lực tư duy vật lý cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập định tính trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10

QR Code

Phát triển năng lực tư duy vật lý cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập định tính trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lại, Thanh Hải
Autres auteurs:	Nguyễn, Thanh Hải, TS.
Format:	Thèse
Langue:	Vietnamese
Publié:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Sujets:	Các định luật bảo toàn Năng lực tư duy Bài tập định tính Vật lý 10 Giáo dục Trung học Học
Accès en ligne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54684
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Documents similaires

KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP VẬT LÝ CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” - VẬT LÍ 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÝ CHO HỌC SINH NƯỚC CHDCND LÀO
par: SOULIPHONE, VILAVONG
Publié: (2022)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh
par: Phan, Thị Kim Phượng
Publié: (2020)

Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – vật lý 10 phát triển năng lực học sinh
par: Lê, Thị Ngọc Anh
Publié: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Các định luật chất khí” – vật lý 10
par: Nguyễn, Thị Quỳnh Trang
Publié: (2019)

Khai thác và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn chương “các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
par: Cao, Thị Thảo
Publié: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VẬT LÝ VÀO THỰC TIỄN
par: PHẠM, THỊ QUỲNH NHƯ
Publié: (2022)

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” - VẬT LÍ 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC
par: NGUYỄN, THỊ BÍCH HỒNG
Publié: (2023)

LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN – VẬT LÍ 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VẬT LÍ
par: NGUYỄN, TRƯƠNG TRÀ
Publié: (2022)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10
par: Bùi, Văn Quang Thông
Publié: (2020)

Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
par: Nguyễn, Đình Can
Publié: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT
par: Hoàng, Thị Hiền
Publié: (2020)

Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ hoạt động tự giải bài tập khi học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lý 10 nâng cao.
par: Nguyễn, Thị Kiều Oanh
Publié: (2019)

Tổ chức tự học ở nhà nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - SGK Vật lý 10
par: Đinh, Thị Bích Đào
Publié: (2014)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10.
par: Hoàng, Thị Thu Hà
Publié: (2016)

Tổ chức dạy học khám phá phần “ba định luật Newton về chuyển động” – vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh
par: Nguyễn, Gia Bảo
Publié: (2023)

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý 10 ban cơ bản với sự trợ giúp của Website
par: Đinh, Thị Thu Hà
Publié: (2014)

Lựa chọn và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” - Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
par: Ngô, Thị Ly Na
Publié: (2020)

Tổ chức dạy học chương "năng lượng, công, công suất" - vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
par: Phạm, Lê Khánh Nhi
Publié: (2023)

Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn”- Vật lí 10 với sự hỗ trợ của mạng xã hội theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh.
par: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Publié: (2020)

Những bài tập định tính về vật lý cấp 3
par: Tultrinxki, M.E
Publié: (1979)

Xây dựng và khai thác thí nghiệm trong dạy học vật lí lớp 10 định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
par: Võ, Thị Nguyên
Publié: (2023)

Xây dựng kế hoạch dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10 chương trình chuẩn với việc vận dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao năng lực nhận thức và phát triển tư duy học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05
par: Nguyễn, Vũ Bình
Publié: (2009)

Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” – Vật lí 10 THPT theo hướng vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn thông qua bài tập định tính và câu hỏi thực tế
par: Nguyễn, Thị Ánh Vi
Publié: (2018)

Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
par: Nguyễn, Tấn Xứng
Publié: (2018)

Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua tổ chức dạy học phần động lực học – chương trình vật lí 10
par: Hà, Thị Thu Hiền
Publié: (2023)

Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh trong dạy học nội dung “biến dạng của vật rắn” – vật lí 10 theo mô hình giáo dục STEM .
par: Nguyễn, Hồng Phong
Publié: (2025)

Xây dựng hệ thống bài tập chương : "tĩnh học vật rắn" vật lý 10 THPT theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05
par: Phạm, Thanh Tâm
Publié: (2008)

Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh
par: Nguyễn, Đăng Thuấn
Publié: (2014)

Bài tập Vật lí 10 nâng cao
par: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Publié: (2010)

Thiết kế học liệu số trong dạy học chương “động học” vật lí 10 hỗ trợ phát triển năng lực vật lí
par: Nguyễn, Thị Thảo Ngọc
Publié: (2023)

Tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức chương "các định luật bảo toàn" vật lý 10.
par: Nguyễn, Thị Bích Loan
Publié: (2014)

Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy học các nội dung kiến thức chương "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 ban cơ bản.
par: Nguyễn, Diệu Linh
Publié: (2016)

Bài tập Vật lí 10
par: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Publié: (2010)

Bồi dưỡng năng lực thực hành vật lý cho học sinh trong dạy học chương "Chất khí" vật lý 10
par: Nguyễn, Thị Kiều
Publié: (2020)

Tổ chức hoạt động học tập tự lực - sáng tạo của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" lớp 10 THPT ban cơ bản
par: Võ, Thị Tuyết Mai
Publié: (2014)

Thiết kế bài giảng điện tử chương "các định luật bảo toàn" vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh.
par: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Publié: (2014)

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương các định luật Bảo toàn – vật lý 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông chuyên
par: Nguyễn, Thị Loan
Publié: (2018)

Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05 Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý 10 chương trình nâng cao với sự hổ trợ của máy vi tính
par: Nguyễn, Sơn Tùng
Publié: (2010)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11.
par: ĐỒNG, THỊ PHÚC
Publié: (2022)

Thiết kế và sử dụng Website học tập cho chương “Các định luật bảo toàn” – vật lý 10 nâng cao.
par: Phan, Quang Mạnh
Publié: (2015)