Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp “Nước và sự sống” theo hướng phát triển năng lực của học sinh Trung học cơ sở
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11
Gorde:
| Egile nagusia: | Phan, Quang Mạnh |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Lê, Thanh Huy, TS. |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54725 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
nork: Cao Cự Giác, PGS.TS. -
Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực dạy học tích hợp của giáo viên /
nork: Nguyễn Kim Hồng. -
Vận dụng dạy học theo dự án ở tiểu học từ góc nhìn tích hợp /
nork: Phan Thanh Hà, ThS. -
Xây dựng chuyên đề tích hợp cho sinh viên ngành sinh học trường Cao Đẳng sư phạm Điện Biên /
nork: Nguyễn Thị Bích Đào, ThS. -
Tổ chức dạy học tích hợp trongmôn địa lý lớp 10 theo hướng phát triển năng lực
nork: Lê, Đỗ Hạnh Nhi
Argitaratua: (2019)