Xây dựng bộ đề phát triển năng lực cho học sinh đồng thời phục vụ cho kỳ thi THPT Quốc gia.
KLTN Khoa Hóa. Lớp 13 SHH
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Mỹ Dung |
---|---|
Tác giả khác: | Ngô, Minh Đức |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54743 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng hình thành năng lực cho học sinh các trường THPT tỉnh Quảng Nam
Bỡi: Lê, Văn Ca
Được phát hành: (2018) -
Xây dựng và sử dụng câu hỏi PISA trong kiểm tra đánh giá năng lực khoa học - Phần vi sinh vật – Sinh học 10 – THPT.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Tâm
Được phát hành: (2018) -
Sử dụng thực hành trong việc tổ chức hoạt động khám phá phần sinh học tế bào - sinh học 10 nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Thái, Kiều Ngân
Được phát hành: (2016) -
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của giáo viên THPT /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà Lan. -
Bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ thông qua dạy học về chủ đề bất đẳng thức cho học sinh khá giỏi bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Lê, Quang Thông
Được phát hành: (2016)