Đỗ, K. P. (2019). Tính cấp thiết và đề xuất những giải pháp chủ yếu, nhằm nâng cao vai trò nhân tố chủ quan trong giáo dục đạo đức cho học sinh THPT hiện nay. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Chicago Style CitationĐỗ, Khắc Phái. Tính Cấp Thiết Và đề Xuất Những Giải Pháp Chủ Yếu, Nhằm Nâng Cao Vai Trò Nhân Tố Chủ Quan Trong Giáo Dục đạo đức Cho Học Sinh THPT Hiện Nay. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2019.
MLA CitationĐỗ, Khắc Phái. Tính Cấp Thiết Và đề Xuất Những Giải Pháp Chủ Yếu, Nhằm Nâng Cao Vai Trò Nhân Tố Chủ Quan Trong Giáo Dục đạo đức Cho Học Sinh THPT Hiện Nay. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.