Đỗ, K. P. (2019). Tính cấp thiết và đề xuất những giải pháp chủ yếu, nhằm nâng cao vai trò nhân tố chủ quan trong giáo dục đạo đức cho học sinh THPT hiện nay. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng.
Chicago-stil citatĐỗ, Khắc Phái. Tính Cấp Thiết Và đề Xuất Những Giải Pháp Chủ Yếu, Nhằm Nâng Cao Vai Trò Nhân Tố Chủ Quan Trong Giáo Dục đạo đức Cho Học Sinh THPT Hiện Nay. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2019.
MLA-referensĐỗ, Khắc Phái. Tính Cấp Thiết Và đề Xuất Những Giải Pháp Chủ Yếu, Nhằm Nâng Cao Vai Trò Nhân Tố Chủ Quan Trong Giáo Dục đạo đức Cho Học Sinh THPT Hiện Nay. Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng, 2019.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.