Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.

QR code

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.

KLTN Khoa Ngữ văn. Lớp 08SNV

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Duy Tình
Andere auteurs:	Nguyễn, Đăng Châu
Formaat:	Thesis
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Onderwerpen:	Phương pháp giảng dạy Môn Ngữ văn Hứng thú học tập Học sinh Giáo dục Trung học
Online toegang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55175
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Gelijkaardige items

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
door: Trần thị Ngọc Anh.

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /
door: Trần Thị Tuyết Mai.

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
door: Phạm Ngọc Thủy.

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
door: Lê, Đàm Phương Oanh
Gepubliceerd in: (2024)

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thành Nhân.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
door: Đỗ Tuấn Long.

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
door: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
door: Ngô Văn Hoan, ThS.

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT.
door: Nguyễn, Thị Yến Ly
Gepubliceerd in: (2019)

Ứng dụng phương pháp dạy học thông qua giao tiếp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn ngoại ngữ /
door: Đào Thị Thu Hằng.

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
door: Lê Hải Yến.

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
door: Lê Thị, Vui
Gepubliceerd in: (2026)

Đổi mới ra đề thi môn Ngữ văn THPT một việc làm phức tạp, khó khăn, công phu.../
door: Ngô Trí Đương.

Sử dụng bài hát nhằm tạo hứng thú cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
door: Nguyễn Thanh Dung, ThS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
door: Lê Tiến Thành, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
door: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
door: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
door: Hoàng Mộc Lan, TS.

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
door: Nguyễn Hải Hà.

Khảo sát thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh lớp 5 tại một số trường tiểu học ở thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương /
door: Đỗ Huỳnh Kiều.

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
door: Lê Thị Hiền, ThS.

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông
door: Nguyễn Duy Tình
Gepubliceerd in: (2012)

Thiết kế hoạt động dạy học môn toán lớp 5 theo hướng trải nghiệm ở trường tiểu học Hưng Hòa, Bàu Bàng
door: Nguyễn, Phi Long
Gepubliceerd in: (2018)

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
door: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn /
door: Trần Đình Sử.

Phương pháp dạy học môn toán
door: Nguyễn Bá Kim
Gepubliceerd in: (2002)

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
door: Nguyễn Duân.

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
door: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Thực trạng kỹ năng học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm /
door: Nguyễn Thị Kim Liên.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
door: Nguyễn Đức Nhân.

Hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh trương THPT Phạm Phú Thứ, TP Đà Nẵng = INTERESTING SUBJECT TO STUDY CIVIC EDUCATION OF STUDENTS AT SSCONDARY SCHOOL PHAMJ PHUS THUWS, ĐÀ NẴNG CITY
door: Nguyễn Thị Thúy Di
Gepubliceerd in: (2012)

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
door: Phan, Thị Minh Quý
Gepubliceerd in: (2015)

Đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học phổ thông hiện nay /
door: Nguyễn Thị Hà.

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
door: Thái Huy Bảo, ThS.

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
door: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Gepubliceerd in: (2011)

Vận dụng sách Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Văn học trung học phổ thông.
door: Phạm, Thị Hồng
Gepubliceerd in: (2019)

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
door: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tích cực chương trình hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
door: Nguyễn, Thị Tình
Gepubliceerd in: (2016)

Hướng dẫn học tập môn xã hội
door: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Gepubliceerd in: (2017)

Hướng dẫn học tập môn xã hội
door: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Gepubliceerd in: (2016)