Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin học.
KLTN Khoa Tin. Lớp 08SPT
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn, Thị Hoan |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Đoàn, Duy Bình |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2019
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55285 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Giáo dục học trẻ khuyết tật /
nork: Nguyễn Xuân Hải.
Argitaratua: (2009) -
Giáo dục học trẻ khuyết tật /
nork: Nguyễn Xuân Hải.
Argitaratua: (2009) -
Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học
Argitaratua: (2006) -
Khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp để giúp học sinh khuyết tật tiếp cận với tin họ
nork: Nguyễn Thị Hoan
Argitaratua: (2012) -
Nghiên cứu cách tiếp cận phát triển kĩ năng tư duy cho học sinh khuyết tật trí tuệ nhẹ và vừa bậc tiểu học /
nork: Lê Thị Bảo Châu.