Vận dụng sách hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Làm văn Trung học phổ thông (THPT).

Κώδικας QR

Vận dụng sách hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Làm văn Trung học phổ thông (THPT).

KLTN Khoa Ngữ văn. Lớp 08CVH1

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần, Thương Nguyệt
Άλλοι συγγραφείς:	Nguyễn, Đăng Châu
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Θέματα:	Kỹ năng Phương pháp giảng dạy Môn Làm văn Giáo dục Trung học Chuẩn kiến thức
Διαθέσιμο Online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55562
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Παρόμοια τεκμήρια

Vận dụng sách Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Văn học trung học phổ thông.
ανά: Phạm, Thị Hồng
Έκδοση: (2019)

Vận dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Tiếng Việt trung học phổ thông.
ανά: Đặng, Thị Huyền
Έκδοση: (2019)

Đổi mới ra đề thi môn Ngữ văn THPT một việc làm phức tạp, khó khăn, công phu.../
ανά: Ngô Trí Đương.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Lê Tiến Thành, ThS.

Xây dựng và khảo nghiệm quy trình hướng dẫn học sinh sử dụng giản đồ tư duy trong lập dàn ý qua học tập phân môn tập làm văn lớp 4 /
ανά: Bùi Thị Kim Trúc.

Vận dụng sách Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Làm văn trung học phổ thông
ανά: Trần Thương Nguyệt
Έκδοση: (2012)

Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn giáo dục công dân lớp 12
ανά: Đinh, Văn Đức
Έκδοση: (2003)

Một số vấn đề liên quan đến việc xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ở các trường đại học nước ta hiện nay /
ανά: Ngô Hồng Điệp, TS.

Nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Việt cho sinh viên khao sư phạm tiểu học đáp ứng chuẩn đầu ra /
ανά: Thái Thị Phương Thảo.

Vận dụng một số điểm mới trong văn kiện Đại hội XIII của Đảng vào giảng dạy môn Kinh tế chính trị bậc Đại học
ανά: Trương, Minh Hoài
Έκδοση: (2023)

Sử dụng kiến thức thực tế vào giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở Trường THPT /
ανά: Nguyễn Văn Thắng, ThS.

Đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
ανά: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Hướng tích hợp những kiến thức liên quan giữa hai phân môn lịch sử và ngữ văn ở trường THPT /
ανά: Trần Minh Thương, ThS.

Mấy vấn đề về phương pháp nghiên cứu và giảng dạy bộ môn tôn giáo học /
ανά: Nguyễn Hồng Sơn.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học. Lớp 1
Έκδοση: (2009)

Chuẩn đầu ra ngành đào tạo /
ανά: N.Đ.T.

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
ανά: Phan, Thị Mỹ Trâm
Έκδοση: (2016)

Vận dụng sơ đồ tư duy vào soạn giảng phần củng cố phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
ανά: Thạch, Thị Sô Phia
Έκδοση: (2019)

Kinh nghiệm giảng dạy phân môn Tập làm văn lớp 4 /
ανά: Trần Thị Mão.

Thực trạng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học kiến thức "sóng âm" và chương "dao động điện, dòng điện xoạy chiều" ở một số trường THPT /
ανά: Hoàng Danh Tài.

Chuẩn môn học và một số bài học kinh nghiệm về thiết kế chuẩn môn Ngữ văn của Việt Nam và môn Ngữ Anh của Hoa Kì /
ανά: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học /
ανά: Nguyễn Bích Liên.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
ανά: Trần Đình Chung
Έκδοση: (2007)

Sử dụng sách giáo khoa và chuẩn kiến thức trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 /
ανά: Nguyễn Thị Thế Bình, TS.

Vẫn chuyện cũ chưa sửa /
ανά: Dương Trung Quốc.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
ανά: Bùi, Văn Nghị
Έκδοση: (2014)

Sinh hoạt chuyên môn trong nhà trường phổ thông - Thực trạng và biện pháp /
ανά: Vũ Hạnh.

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
ανά: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.

Hướng dẫn học tập môn xã hội
ανά: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Έκδοση: (2017)

Hướng dẫn học tập môn xã hội
ανά: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Έκδοση: (2016)

Vận dụng phương pháp tích hợp vào dạy học các phân môn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
ανά: Danh, Thị Lương
Έκδοση: (2019)

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
ανά: Đồng Xuân Quế.

Thực trạng tự đánh giá về năng lực và phẩm chất của giảng viên bộ môn phương pháp dạy học trong các trường/ khoa đại học sư phạm /
ανά: Thái Huy Bảo, ThS.

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
ανά: Nguyễn Thị Lan Anh.

Thiết kế giáo án điện tử môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
ανά: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Thực trạng thực hiện hoạt động giảng dạy của giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu /
ανά: Phan Ngọc Huỳnh.

Thực trạng dạy học môn Xác suất - Thống kê so với chuẩn đầu ra ở trường Đại học Lạc Hồng /
ανά: Trần Văn Hoàn.

Phương pháp dạy học môn toán
ανά: Nguyễn Bá Kim
Έκδοση: (2002)

Thực trạng kỹ năng học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Kim Liên.

Phải có sự thay đổi mang tính cách mạng về quan niệm đối với môn lịch sử /
ανά: Vũ Quang Hiển, PGS.TS.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_5ot27hotvl35n6amrvkm7fjnun
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235