Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua khai thác suy luận logic từ các bài toán hình học phổ biến trong dạy học toán.

Giáo dục số 315 kì 1-8/2013

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phan, Anh, TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Giáo dục 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55638
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự