Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam.
Khoa học xã hội Việt Nam số 6 năm 2018
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Quý Long |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Khoa học xã hội Việt Nam
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55780 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam /
Bỡi: Trần Quý Long. -
Giáo trình giao tiếp với trẻ em
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy
Được phát hành: (2010) -
Giáo dục trẻ em tại thành phố Hồ Chí Minh: Khoảng cách tiếp cận với giáo dục giữa khu vực trung tâm và ngoại vi
Bỡi: Trần, Thị Kim Xuyến -
Thực trạng tiếp cận giáo dục của trẻ em dân tộc Cơ ho
Bỡi: Đào, Thị Hiếu
Được phát hành: (2023) -
Nhận thức một số quan điểm của Pia - giê về giáo dục đạo đức cho trẻ em /
Bỡi: Đỗ Long, PGS. PTS.