Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần hidrocacbon trong chương trình hoá học lớp 11 THPT.

Codice QR

Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần hidrocacbon trong chương trình hoá học lớp 11 THPT.

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 14 SHH

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Trương, Quỳnh Anh
Altri autori:	Phan, Văn An
Natura:	Tesi
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Soggetti:	Phương pháp dạy học Hidrocacbon Hóa học 11 Giáo dục trung học Dạy học Học theo nhóm
Accesso online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55843
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Documenti analoghi

Xây dựng e-book hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chuẩn (phần hiđrocacbon) trường THPT.
di: Trương, Thị Tài
Pubblicazione: (2018)

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 phần Hiđrocacbon không no và Hiđrocacbon thơm nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh THPT.
di: Cao, Nhật Nam
Pubblicazione: (2015)

Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập về Hiđrocacbon không no trong chương trình hóa học lớp 11 nâng cao.
di: Doãn Thị Ly
Pubblicazione: (2013)

Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập về Hiđrocacbon không no trong chương trình hóa học lớp 11 nâng cao.
di: Doãn, Thị Ly
Pubblicazione: (2014)

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực của người học phần Hidrocacbon lớp 11 nâng cao.
di: Lê, Thị Kiều Oanh
Pubblicazione: (2015)

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
di: Phan, Thị Minh
Pubblicazione: (2011)

Sử dụng phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức trong chương trình hóa học lớp 11 THPT
di: Dương, Thị Thanh Thảo
Pubblicazione: (2019)

Hóa hữu cơ Hidrocacbon
di: Nguyễn, Trọng Thọ
Pubblicazione: (2003)

Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm hóa học và thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần hiđrocacbon lớp 11 ở trường trung học phổ thông
di: Trang Thị Nhàn
Pubblicazione: (2013)

Áp dụng phương pháp dạy và học theo cặp và nhóm trong lớp học tiếng Anh không chuyên
di: Nguyễn, Thanh Xuân
Pubblicazione: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo nhóm chương “động lượng” vật lý 10
di: Đặng Văn, Nam
Pubblicazione: (2026)

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
di: Hà Thị Lịch, ThS.

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
di: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
Pubblicazione: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học địa lý kinh tế ở trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
di: Trần, Thị Hường, et al.
Pubblicazione: (2026)

Thực trạng việc ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong bọ môn tin học ở trường trung học phổ thông hiện nay. Một số biện pháp thực hiện
di: Trịnh, Thị Hồng Lý
Pubblicazione: (2011)

Một số kỹ năng dạy học thường được sử dụng trong lớp học tiếng Anh ở trường Đại học Victoria - Wellington - New Zealand /
di: Vi, Sa.

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
di: Hoàng Lê Minh, TS.

Tổ chức dạy học theo góc các ứng dụng kỹ thuật thuộc chương "Cảm ứng điện từ" Vật lý lớp 11
di: Nguyễn, Thị Ngọc Thủy
Pubblicazione: (2020)

Vận dụng một số phương pháp làm việc nhóm trong dạy học Hóa học vô cơ lớp 11 chương trình chuẩn trường trung học phổ thông.
di: Lê, Thị Nguyệt Hà
Pubblicazione: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
di: Nguyễn Thị Thanh Trúc
Pubblicazione: (2013)

Xây dựng website kiểm tra đánh giá khả năng tiếp thu bài của học sinh Trung học Phổ thông qua từng tiêt hoc ở chương Hidrocacbon không no.
di: Lê, Quang Vũ
Pubblicazione: (2018)

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – Hóa học 11 THPT
di: Trần, Thị Lệ
Pubblicazione: (2019)

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
di: Từ Đức Thảo.

Góp phần xây dựng và đề xuất phương pháp sử dụng bộ phiếu học tập trong dạy học các kiến thức thuộc chương I "chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương IV "sinh sản" - sinh học 11 cơ bản - THPT
di: Tạ Thị Kim Quý
Pubblicazione: (2011)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
di: Phan, Thị Mỹ Trâm
Pubblicazione: (2016)

Nghiên cứu giải quyết một số vướng mắc trong quá trình dạy học các hợp chất nhóm chức lớp 11 nâng cao.
di: Lê, Thị Minh Tâm
Pubblicazione: (2015)

Dạy học theo góc - Hình thức dạy học tích cực áp dụng trong giảng dạy môn Hóa học ở trường phổ thông /
di: Nguyễn Thị Thủy, ThS.

Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong môn giáo dục công dân lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm
di: Võ, Văn Bình
Pubblicazione: (2009)

Trao đổi một số vấn đề vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học địa lý lớp 11 THPT /
di: Tạ Xuân Phương, ThS.

Tổ chức dạy học chương “điện trường”- vật lý 11 theo phương pháp dạy học nhóm nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
di: Lê Đặng, Minh
Pubblicazione: (2026)

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ” vật lí 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
di: Phạm, Hương Giang
Pubblicazione: (2018)

Thiocacbamoyl hóa các hợp chất chứa nhôm amin XIII* : Phản ứng của 4-Aminoaxetophenon với tetrametylthiuram Đisunfua sản phẩm và các chuyển hóa của chúng /
di: Lưu Văn Bôi.

Một số lưu ý khi dạy phần "Mảng một chiều" trong tin học 11 /
di: Trần Doãn Vinh, TS.

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
di: Dương, Quỳnh Như
Pubblicazione: (2015)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học tiếng Việt lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
di: Nguyễn, Thị Hồng
Pubblicazione: (2009)

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức phần "quang hình học" vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học dự án (PBL) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
di: Bùi, Thị Ngọc Bích
Pubblicazione: (2009)

Tăng cường tương tác trong dạy học một số nội dung môn "Đại số sơ cấp" cho sinh viên sư phạm ngành toán thông qua hình thức dạy học hợp tác theo nhóm Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 60.46.10
di: Trần, Thụy Hoàng Yến
Pubblicazione: (2010)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học giải bài tập tin học lớp 11 /
di: Trịnh Thanh Hải, TS.

Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ rèn luyện kĩ năng giảng dạy chương IV "sinh sản" sinh học lớp 11 cơ bản THPT.
di: Lâm, Trí Văn
Pubblicazione: (2014)

Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11
di: Nguyễn, Thu Hương
Pubblicazione: (2018)