Biện pháp nâng cao năng lực kể chuyện cho học sinh lớp 5

QR kód

Biện pháp nâng cao năng lực kể chuyện cho học sinh lớp 5

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Lê, Hồng Thuy
Další autoři:	Võ, Thị Bảy
Médium:	Diplomová práce
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Témata:	Kể chuyện Giáo dục tiểu học
On-line přístup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56152
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobné jednotky

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
Autor: Chu Huy
Vydáno: (1998)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
Autor: Chu Huy
Vydáno: (2001)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
Autor: Chu, Huy
Vydáno: (2000)

Kích thích năng lực sáng tạo của học sinh tiểu học qua môn kể chuyện /
Autor: Phạm Thị Thu Hoa, ThS.

Kể chuyện cho học sinh lớp 2 theo quan điểm giao tiếp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục tiểu học: Trình độ : Đại học
Autor: Lê, Hoàng Diễm Trinh
Vydáno: (2014)

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Autor: Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Vydáno: (2013)

DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 1 DỰA VÀO PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH VARK
Autor: Nguyễn, Thị Cảm
Vydáno: (2022)

Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học lịch sử ở tiểu học /
Autor: Ngô Thị Kim Hoàn, TS.

Dạy học kiểu bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 601401
Autor: Ngô, Thị Mỹ Hạnh
Vydáno: (2017)

Tìm hiểu thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh lớp 4.
Autor: Bùi, Thị Đức
Vydáno: (2018)

Luyện tập văn kể chuyện ở tiểu học
Autor: Nguyễn Trí
Vydáno: (2001)

Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả viết văn kể chuyện cho học sinh tiểu học /
Autor: Trần Thị Tuyết.

Thiết kế giáo án điện tử trong dạy học kể chuyện lớp 2.
Autor: Nguyễn, Thị Phương Yến
Vydáno: (2015)

Chuyện kể về BácTôn /
Autor: Tô Thành Tâm
Vydáno: (1988)

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
Autor: Lê, Thị Mai
Vydáno: (2013)

Một số bài tập rèn kĩ năng xây dựng nhân vật cho học sinh lớp 4 trong các bài văn kể chuyện /
Autor: Nguyễn Trí, PGS.TS.

Nâng cao năng lực cảm thụ văn vần dân gian cho học sinh lớp 5
Autor: Nguyễn, Thị Ánh Dương
Vydáno: (2025)

Thiết kế bài dạy môn Toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
Autor: Nguyễn, Văn Hồng
Vydáno: (2026)

Những cái tôi kể chuyện "Phi trung tâm hóa" trong tiểu thuyết Haruki Murakami /
Autor: Lê Thị Diễm Hằng.

Sử dụng chuyện kể trong thiết kế các bài công dân với đạo đức SGK lớp 10 hiện nay ở trường THPT /
Autor: Nguyễn Thị Mỹ.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên
Autor: Hồ, Thị Kim Xoàn
Vydáno: (2020)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
Autor: Chu Huy
Vydáno: (2000)

NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1
Autor: Lê, Thị Hương Mơ
Vydáno: (2022)

Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện
Autor: Nguyễn, Thị Ngọc
Vydáno: (2011)

Vấn đề người kể chuyện trong diễn ngôn truyện kể /
Autor: Nguyễn Thị thu Thủy, TS.

Biện pháp phát triển câu ghép cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện
Autor: Đỗ, Thị Lan, a další
Vydáno: (2026)

Thiết kế hệ thống bài tập rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề toán học cho HS trong dạy học chủ đề Tỉ số và các bài toán liên quan ở lớp 5
Autor: Phan Nguyễn Xuân, Hạ
Vydáno: (2026)

Nghiên cứu chương trình môn xác suất thống kê chuyên ngành kế toán ở các trường cao đẳng công nghiệp theo quan điểm phát triển năng lực nghề nghiệp /
Autor: Phạm Thị Hồng Hạnh, ThS.

Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ tranh ở lớp 4,5.
Autor: Nguyễn, Kiều Oanh
Vydáno: (2013)

Nâng cao khả năng viết văn cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực.
Autor: Nguyễn, Trần Thanh Thanh
Vydáno: (2016)

Xây dựng kế hoạch dạy học phần lịch sử theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 5.
Autor: Lương, Thị Thúy An
Vydáno: (2018)

Những câu chuyện mang đậm giá trị nhân văn cao cả
Vydáno: (2014)

117 chuyện kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Autor: Trương, Minh Tuấn
Vydáno: (2008)

Về người kể chuyện trong truyện kể Nguyễn Huy Thiệp /
Autor: Nguyễn Thị Thu Thủy, TS.

Phát triển năng lực vận dụng Toán học vào thực tiễn trong dạy học: “Số đo thời gian và Toán chuyển động đều” cho học sinh lớp 5
Autor: Nguyễn, Thị Ái Liên
Vydáno: (2020)

Chuyện kể của những người giúp việc Bác Hồ /
Autor: Phùng Thị Mỹ
Vydáno: (2005)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Vydáno: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng việt nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 5
Autor: Lê, Hồng Thuy
Vydáno: (2025)

Rèn luyện kĩ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non thông qua hoạt động kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Autor: Nguyễn, Thị Tuyết Hân
Vydáno: (2014)

Thực trạng và biện pháp quản lý của hiệu trưởng trường trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn /
Autor: Trần Văn Quang, ThS.