Trần, T. N., & Hoàng, N. H. (2019). Tìm hiểu thực trạng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực. Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng.
Citación estilo ChicagoTrần, Thị Nhung, y Nam Hải Hoàng. Tìm Hiểu Thực Trạng Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học Chủ đề Phân Số Cho Học Sinh Lớp 4 Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực. Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng, 2019.
Cita MLATrần, Thị Nhung, y Nam Hải Hoàng. Tìm Hiểu Thực Trạng Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học Chủ đề Phân Số Cho Học Sinh Lớp 4 Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực. Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.