APA引文

Trần, T. N., & Hoàng, N. H. (2019). Tìm hiểu thực trạng vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực. Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng.

Trích dẫn kiểu Chicago

Trần, Thị Nhung, và Nam Hải Hoàng. Tìm Hiểu Thực Trạng Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học Chủ đề Phân Số Cho Học Sinh Lớp 4 Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực. Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng, 2019.

MLA引文

Trần, Thị Nhung, và Nam Hải Hoàng. Tìm Hiểu Thực Trạng Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học Chủ đề Phân Số Cho Học Sinh Lớp 4 Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực. Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng, 2019.