Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Huỳnh Trân
Tác giả khác: Hoàng, Nam Hải, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56164
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56164
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-561642022-10-14T07:50:14Z Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng Nguyễn, Thị Huỳnh Trân Hoàng, Nam Hải, TS. Hình học Toán học 4 Giáo dục tiểu học Học sinh Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH Nghiên cứu cơ sở lí luận về năng lực lập luận toán học và phát triển năng lực lập luận toán học thông qua dạy học các yếu tố hình học cho học sinh tiểu học. Nghiên cứu, đánh giá năng lực lập luận toán học của học sinh lớp 4, trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ thông qua dạy học các yếu tố hình học Chương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu. Chương 2: Năng lực và năng lực lập luận hình học. Chương 3: Đánh giá năng lực lập luận hình học của học sinh lớp 4, trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ. Chương 4: Tả lời và lí giải cho các câu hỏi nghiên cứu 2019-10-22T03:44:20Z 2019-10-22T03:44:20Z 2018 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56164 vi Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Hình học
Toán học 4
Giáo dục tiểu học
Học sinh
spellingShingle Hình học
Toán học 4
Giáo dục tiểu học
Học sinh
Nguyễn, Thị Huỳnh Trân
Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng
description Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
author2 Hoàng, Nam Hải, TS.
author_facet Hoàng, Nam Hải, TS.
Nguyễn, Thị Huỳnh Trân
format Thesis
author Nguyễn, Thị Huỳnh Trân
author_sort Nguyễn, Thị Huỳnh Trân
title Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng
title_short Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng
title_full Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng
title_fullStr Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng
title_full_unstemmed Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, thành phố Đà Nẵng
title_sort đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng
publisher Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2019
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56164
_version_ 1766671045456035840