Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Bùi, Thị Hồng Thoa
Altres autors: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Format: Thesis
Idioma:Vietnamese
Publicat: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Matèries:
Accés en línia:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56206
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56206
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-562062022-10-14T07:51:18Z Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh Bùi, Thị Hồng Thoa Nguyễn, Phan Lâm Quyên Lịch sử lớp 4 Địa lý lớp 4 Phát triển năng lực Giáo dục tiểu học Học sinh Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH - Nghiên cứu những vấn đề lí luận có liên quan đến đề tài. - Điều tra thực trạng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở trường tiểu học. - Xây dựng một số đề kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Chương 1: Cơ sở lí luận của đề tài. Chương 2: Cở sở thực tiễn của đề tài. Chương 3: Xây dựng một số đề kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực 2019-10-23T02:28:23Z 2019-10-23T02:28:23Z 2018 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56206 vi Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Lịch sử lớp 4
Địa lý lớp 4
Phát triển năng lực
Giáo dục tiểu học
Học sinh
spellingShingle Lịch sử lớp 4
Địa lý lớp 4
Phát triển năng lực
Giáo dục tiểu học
Học sinh
Bùi, Thị Hồng Thoa
Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
description Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
author2 Nguyễn, Phan Lâm Quyên
author_facet Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Bùi, Thị Hồng Thoa
format Thesis
author Bùi, Thị Hồng Thoa
author_sort Bùi, Thị Hồng Thoa
title Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
title_short Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
title_full Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
title_fullStr Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
title_full_unstemmed Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
title_sort xây dựng đề kiểm tra môn lịch sử và địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
publisher Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2019
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56206
_version_ 1848557901393690624