Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56206 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56206 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-562062022-10-14T07:51:18Z Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh Bùi, Thị Hồng Thoa Nguyễn, Phan Lâm Quyên Lịch sử lớp 4 Địa lý lớp 4 Phát triển năng lực Giáo dục tiểu học Học sinh Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH - Nghiên cứu những vấn đề lí luận có liên quan đến đề tài. - Điều tra thực trạng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở trường tiểu học. - Xây dựng một số đề kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Chương 1: Cơ sở lí luận của đề tài. Chương 2: Cở sở thực tiễn của đề tài. Chương 3: Xây dựng một số đề kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực 2019-10-23T02:28:23Z 2019-10-23T02:28:23Z 2018 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56206 vi Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Lịch sử lớp 4 Địa lý lớp 4 Phát triển năng lực Giáo dục tiểu học Học sinh |
spellingShingle |
Lịch sử lớp 4 Địa lý lớp 4 Phát triển năng lực Giáo dục tiểu học Học sinh Bùi, Thị Hồng Thoa Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
description |
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH |
author2 |
Nguyễn, Phan Lâm Quyên |
author_facet |
Nguyễn, Phan Lâm Quyên Bùi, Thị Hồng Thoa |
format |
Thesis |
author |
Bùi, Thị Hồng Thoa |
author_sort |
Bùi, Thị Hồng Thoa |
title |
Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
title_short |
Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
title_full |
Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
title_fullStr |
Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
title_full_unstemmed |
Xây dựng đề kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
title_sort |
xây dựng đề kiểm tra môn lịch sử và địa lí lớp 4 sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh |
publisher |
Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng |
publishDate |
2019 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56206 |
_version_ |
1766671056933748736 |