Thiết kế và tổ chức trò chơi toán học nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học.
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Trịnh, Thị Thu Thảo |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
2019
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56210 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Thiết kế một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3.
অনুযায়ী: Phan, Lê Thanh Thủy
প্রকাশিত: (2013) -
Thiết kế trò chơi học tập trong dạy học toán 2
অনুযায়ী: Lê, Ngọc Lan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026) -
Hệ thống trò chơi củng cố 5 mạch kiến thức toán ở tiểu học
অনুযায়ী: Trần, Ngọc Lan
প্রকাশিত: (2004) -
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học toán 2 chủ đề “phép nhân, chia” theo định hướng học thông qua chơi nhằm có cơ hội phát triển năng lực giao tiếp toán học
অনুযায়ী: Đinh Thùy, Dung
প্রকাশিত: (2026) -
Về bài toán trò chơi đa mục tiêu : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Toán học /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Cường.
প্রকাশিত: (2010)