Vai trò của giáo viên trong xây dựng môi trường học tập thân thiện cho học sinh ở nhà trường phổ thông.

Mã QR

Vai trò của giáo viên trong xây dựng môi trường học tập thân thiện cho học sinh ở nhà trường phổ thông.

Tạp chí Giáo dục, Số 455 (Kì 1 - 6/2019)

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng, Thị Thúy Hằng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Giáo dục 2019
Những chủ đề:	Friendly learning environment Building the learning environment Student Teacher Môi trường học tập Giáo viên Giáo dục trung học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56251
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Great Teachers: How to Raise Student Learning in Latin America and the Caribbean
Bỡi: Bruns, Barbara, et al.
Được phát hành: (2015)

Teaching for quality learning at university : what the student does /
Bỡi: Biggs, John B.
Được phát hành: (2003)

Ubiquitous Learning Environments and Technologies
Bỡi: Kinshuk, Huang, Ronghuai
Được phát hành: (2016)

The
Bỡi: Ignatow, Amy
Được phát hành: (2012)

Tương tác giữa giáo viên và người học trong lớp tiếng Anh học thuật tại một trường cao đẳng cộng đồng ở Đồng bằng Sông Mê-Kông :
Bỡi: Lương, Thị Tố Quyên
Được phát hành: (2013)

Handbook of Lifelong Learning for Sustainable Development. 1st ed. 2018
Bỡi: Filho, Walter Leal, et al.
Được phát hành: (2020)

Lifelong Learning and Education in Healthy and Sustainable Cities. 1st ed. 2018
Bỡi: Azeiteiro, U.M., et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching for quality learning at university :
Bỡi: Biggs, John B.
Được phát hành: (2003)

Stories of Men and Teaching: A New Narrative Approach to Understanding Masculinity and Education
Bỡi: Davis, Ian
Được phát hành: (2016)

Tâm lí học :
Bỡi: Nguyễn, Quang Uẩn
Được phát hành: (2007)

Làm thế nào để nhận học bổng du học ở Mỹ? =
Bỡi: Hồ, Nguyễn Anh Minh
Được phát hành: (2007)

Creating a positive learning environment
Bỡi: Hue, Ming-Tak
Được phát hành: (2008)

So sánh khả năng phóng điện của cặp điện cực Pb-PbO2 trong dung dịch axit metasunfonic và axit floroxilixic /
Bỡi: Ngô Thị Lan.

Second- and foreign-language variation in tense backshifting in indirect reported speech /
Bỡi: Charkova, Krassimira D.

Improving Teacher Knowledge in K-12 Schooling
Bỡi: Newton, Xiaoxia A.
Được phát hành: (2020)

Personalising Learning in Teacher Education
Bỡi: Jones, Mellita, et al.
Được phát hành: (2020)

Viết lên hy vọng :
Được phát hành: (2012)

They snooze, you lose
Bỡi: Burmark, Lynell

They snooze, you lose : the educator's guide to successful presentations + CD /
Bỡi: Burmark, Lynell, 1946-
Được phát hành: (2011)

Factors Affecting Non-English majored Students’Motivation in learning English at Da Lat University
Bỡi: Nguyễn, Châu Long
Được phát hành: (2023)

The rocky road trip of Lydia Goldblatt & Julie Graham-Chang
Bỡi: Ignatow, Amy
Được phát hành: (2012)

The
Bỡi: Dandelion, Pink
Được phát hành: (2008)

Improving Reading and Reading Engagement in the 21st Century. 1st ed. 2017
Bỡi: Ng, Clarence, et al.
Được phát hành: (2020)

Teachers, Schools, and Society /
Bỡi: Miller Sadker David
Được phát hành: (2007)

Teachers, Schools, and Society : A brief introduction to education /
Bỡi: Miller Sadker, David
Được phát hành: (2012)

Các mức độ ứng dụng e-learning ở trường đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn Danh, Nam
Được phát hành: (2015)

Các mức độ ứng dụng e-learning ở trường đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn Danh, Nam
Được phát hành: (2018)

Never stop learning
Bỡi: Staats, Bradley R.
Được phát hành: (2018)

Tâm lí học tiểu học và tâm lí học sư phạm tiểu học :
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2009)

Thiết kế các môđun khai thác nội dung giáo dục môi trường trong sách giáo khoa địa lý bậc trung học
Bỡi: Đặng, Văn Đức
Được phát hành: (2006)

Interrogating Authenticity in Outdoor Education Teacher Education
Bỡi: North, Chris J.
Được phát hành: (2020)

Cultural, Social, and Political Perspectives in Science Education . 1st ed. 2018
Bỡi: Otrel-Cass, Kathrin, et al.
Được phát hành: (2020)

Explanatory Animations in the Classroom
Bỡi: Jacobs, Brendan
Được phát hành: (2020)

Continuing Professional Development of Teachers in Finland
Bỡi: Li, Yongjian, et al.
Được phát hành: (2020)

International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
Bỡi: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
Được phát hành: (2020)

Rural Teacher Education
Bỡi: Corbett, Michael, et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching and Learning Algebraic Thinking with 5- to 12-Year-Olds. 1st ed. 2018
Bỡi: Kieran, Carolyn
Được phát hành: (2020)

Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy
Bỡi: Landøy, Ane, et al.
Được phát hành: (2020)

21st Century Skills Development Through Inquiry-Based Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Chu, Samuel Kai Wah, et al.
Được phát hành: (2020)

National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
Bỡi: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
Được phát hành: (2020)