Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8

Mã QR

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Thị Thanh Xuân
Andre forfattere:	Dương, Xuân Quý, TS.
Format:	Luận văn
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Fag:	Sự truyền nhiệt Hoạt động trải nghiệm sáng tạo Vật lý 8 Giáo dục trung học
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56280
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Udgivet: (2017)

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
af: Võ, Thị Sinh
Udgivet: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
af: Nguyễn, Khánh Huyền
Udgivet: (2023)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
af: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
af: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
af: Phan, Kiều Thuận
Udgivet: (2021)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
af: Nguyễn, Thúy Hồng
Udgivet: (2017)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Toán 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
af: Phạm, Nhân Thiện
Udgivet: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Udgivet: (2016)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thị Hằng.

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học dự án chương “Nhiệt học” - Vật lí 8
af: Nguyễn, Đình Tiến
Udgivet: (2026)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
af: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Dạy học thực hành trải nghiệm ở môn Toán lớp 8
af: Đậu, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2026)

Bồi dưỡng năng lực thành tố tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề Trái đất và Bầu trời trong dạy học Vật lí 11
af: Phan, Thị Hoa
Udgivet: (2020)

Lựa chọn bài tập vật lý nhằm phát triển tư duy, năng lực sáng tạo cho học sinh chương â€œNhiệt họcâ€ Vật lí lớp 8
af: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
Udgivet: (2019)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Udgivet: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Udgivet: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Udgivet: (2017)

Tổ chức hoạt đông hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Âm thanh” trong dạy học vật lí lớp 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
af: Đỗ, Thanh Hoàng
Udgivet: (2020)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
af: Tạ Hồng Huệ.

Thí nghiệm cơ - nhiệt
af: Nguyễn, Hồng Hải
Udgivet: (2018)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
af: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Udgivet: (2015)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học tính diện tích hình, thể tích khối hình học 8 - Toán trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
af: Hứa, Tuấn Linh
Udgivet: (2020)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “NHIỆT HỌC” – VẬT LÍ 8 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
af: PHAN, NGUYỄN KHÁNH VÂN
Udgivet: (2023)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học dự án chương “nhiệt học” - vật lí 8
af: Nguyễn, Đình Tiến
Udgivet: (2024)

Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học chương “nhiệt học” vật lý 8 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
af: Đặng, Thị Mỹ Hà
Udgivet: (2025)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh thông qua dạy học theo mô hình học hợp tác phần “nhiệt học” vật lí 8
af: Nguyễn, Thị Ánh
Udgivet: (2024)

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
af: Diệu Huyền.

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động trải nghiệm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
af: Trần, Thị Thảo
Udgivet: (2026)

Giáo dục thế giới quan và nhân sinh quan trong dạy học chương nhiệt học vật lí 8 THCS
af: Nguyễn, Thu Hiền
Udgivet: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
af: Phan, Kiều Thuận
Udgivet: (2024)

Vật lí 8
Udgivet: (2006)

Vật lí 8
Udgivet: (2004)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học ở thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay
af: Hà, Văn Tú, et al.
Udgivet: (2026)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Xe đạp” trong dạy học chương cơ học – vật lí 8
af: Nguyễn, Thị Thanh Nhiên
Udgivet: (2020)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÍ 7 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
af: PHẠM, NGỌC THÍCH
Udgivet: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
af: Phan, Kiều Thuận
Udgivet: (2023)

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
af: Dương, Thị Đồng Bằng
Udgivet: (2020)

Hiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “địa phương em” môn lịch sử và địa lí lớp 4
af: Nguyễn Thị Hoàng, Quyên
Udgivet: (2026)