Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8

QR code

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Thị Thanh Xuân
Andere auteurs:	Dương, Xuân Quý, TS.
Formaat:	Thesis
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Onderwerpen:	Sự truyền nhiệt Hoạt động trải nghiệm sáng tạo Vật lý 8 Giáo dục trung học
Online toegang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56280
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Gelijkaardige items

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Gepubliceerd in: (2017)

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
door: Võ, Thị Sinh
Gepubliceerd in: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
door: Nguyễn, Khánh Huyền
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
door: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
door: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
door: Phan, Kiều Thuận
Gepubliceerd in: (2021)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
door: Nguyễn, Thúy Hồng
Gepubliceerd in: (2017)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Toán 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Phạm, Nhân Thiện
Gepubliceerd in: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Gepubliceerd in: (2016)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
door: Nguyễn Thị Hằng.

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học dự án chương “Nhiệt học” - Vật lí 8
door: Nguyễn, Đình Tiến
Gepubliceerd in: (2026)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
door: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Dạy học thực hành trải nghiệm ở môn Toán lớp 8
door: Đậu, Thị Thu Hiền
Gepubliceerd in: (2026)

Bồi dưỡng năng lực thành tố tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề Trái đất và Bầu trời trong dạy học Vật lí 11
door: Phan, Thị Hoa
Gepubliceerd in: (2020)

Lựa chọn bài tập vật lý nhằm phát triển tư duy, năng lực sáng tạo cho học sinh chương â€œNhiệt họcâ€ Vật lí lớp 8
door: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
Gepubliceerd in: (2019)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Gepubliceerd in: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Gepubliceerd in: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Gepubliceerd in: (2017)

Tổ chức hoạt đông hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Âm thanh” trong dạy học vật lí lớp 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
door: Đỗ, Thanh Hoàng
Gepubliceerd in: (2020)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
door: Tạ Hồng Huệ.

Thí nghiệm cơ - nhiệt
door: Nguyễn, Hồng Hải
Gepubliceerd in: (2018)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong chủ đề “động vật và thực vật” môn khoa học lớp 4
door: Nguyễn Thị, Hoa
Gepubliceerd in: (2026)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
door: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Gepubliceerd in: (2015)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học tính diện tích hình, thể tích khối hình học 8 - Toán trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Hứa, Tuấn Linh
Gepubliceerd in: (2020)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “NHIỆT HỌC” – VẬT LÍ 8 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
door: PHAN, NGUYỄN KHÁNH VÂN
Gepubliceerd in: (2023)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học dự án chương “nhiệt học” - vật lí 8
door: Nguyễn, Đình Tiến
Gepubliceerd in: (2024)

Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học chương “nhiệt học” vật lý 8 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
door: Đặng, Thị Mỹ Hà
Gepubliceerd in: (2025)

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
door: Diệu Huyền.

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh thông qua dạy học theo mô hình học hợp tác phần “nhiệt học” vật lí 8
door: Nguyễn, Thị Ánh
Gepubliceerd in: (2024)

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động trải nghiệm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học
door: Trần, Thị Thảo
Gepubliceerd in: (2026)

Giáo dục thế giới quan và nhân sinh quan trong dạy học chương nhiệt học vật lí 8 THCS
door: Nguyễn, Thu Hiền
Gepubliceerd in: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
door: Phan, Kiều Thuận
Gepubliceerd in: (2024)

Vật lí 8
Gepubliceerd in: (2006)

Vật lí 8
Gepubliceerd in: (2004)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học ở thành phố Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay
door: Hà, Văn Tú, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Xe đạp” trong dạy học chương cơ học – vật lí 8
door: Nguyễn, Thị Thanh Nhiên
Gepubliceerd in: (2020)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÍ 7 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
door: PHẠM, NGỌC THÍCH
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
door: Phan, Kiều Thuận
Gepubliceerd in: (2023)

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
door: Dương, Thị Đồng Bằng
Gepubliceerd in: (2020)