Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo

QR kȏd

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Võ, Thị Sinh
Daljnji autori:	Dương, Xuân Quý, TS.
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Teme:	Mắt Trải nghiệm sáng tạo Vật lý 9
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56295
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Izdano: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
od: Nguyễn, Khánh Huyền
Izdano: (2023)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Hằng.

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9
od: Nguyễn, Dục Quang, i dr.
Izdano: (2025)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
od: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
od: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Izdano: (2021)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
od: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề Sự truyền nhiệt - Vật lí 8
od: Nguyễn, Thị Thanh Xuân
Izdano: (2020)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
od: Nguyễn, Thúy Hồng
Izdano: (2017)

Sử dụng phối hợp thí nghiệm thực với thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Quang học (Vật lí 9) /
od: Trần Văn Thạnh, ThS.

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Izdano: (2015)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Izdano: (2016)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Phạm, Đình Văn
Izdano: (2016)

Sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương “Quang học” - Vật lí 9 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh.
od: Đỗ, Thị Phương Nam
Izdano: (2025)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Izdano: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Izdano: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Izdano: (2017)

Kinh nghiệm mở trại sáng tác kịch bản sân khấu /
od: Nguyễn Văn Niêm.

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
od: Diệu Huyền.

Vật lí 9
Izdano: (2006)

Trái đất - hành tinh trong hệ Mặt trời
od: Nguyễn, Dược
Izdano: (2000)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
od: Tạ Hồng Huệ.

Vật lí 9 Sách giáo viên
Izdano: (2006)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
od: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tổ chức hoạt đông hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Âm thanh” trong dạy học vật lí lớp 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
od: Đỗ, Thanh Hoàng
Izdano: (2020)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam theo hướng trải nghiệm sáng tạo
od: Nguyễn, Tấn Lượng
Izdano: (2018)

Trải nghiệm cận tử
od: Sartori, Penny
Izdano: (2018)

Sưu tầm, phân loại và thiết kế các thí nghiệm vật lý lớp 9 bằng phần mềm mô phỏng Crocodile và Powerpoint
od: Lê, Thị Kim Ngân
Izdano: (2013)

Bồi dưỡng năng lực thành tố tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề Trái đất và Bầu trời trong dạy học Vật lí 11
od: Phan, Thị Hoa
Izdano: (2020)

Các bài thí nghiệm trong chương trình Vật lý lớp 8, 9 THCS.
od: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Izdano: (2014)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Trịnh, Hoài Phong
Izdano: (2015)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
od: Nguyễn, Thị Cẩm Giang
Izdano: (2020)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2005)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2006)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2005)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2006)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2007)

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
od: Hoàng Mai Lê, TS.

Thiết kế thí nghiệm vật lí 9 (phần điện) bằng các phần mềm crocodile physics 605 và powerpoint
od: Lê, Thị kim Ngân