Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông miền núi tỉnh Quảng Ngãi

Codi QR

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông miền núi tỉnh Quảng Ngãi

Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 ( tháng 11.2018)

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Ngô, Văn Hải
Altres autors:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
Format:	Thesis
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Matèries:	Phát triển năng lực Môn Toán Giáo dục trung học Học sinh
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ítems similars

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐINH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ATTAPEU NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO
per: KOUNTHEESAK, HATHOUMMA
Publicat: (2022)

Dạy học môn toán thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học cơ sở /
per: Nguyễn Hữu Tuyến.

Thực trạng việc dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh phổ thông ở tỉnh Sơn La /
per: Nguyễn Triệu Sơn.

Khai thác một số tình huống trong dạy học môn toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh /
per: Nguyễn Chiến Thắng.

Một số biện pháp phát triển năng lực học sinh thông qua dạy học môn mĩ thuật ở trường trung học cơ sở /
per: Phạm Trần Huy Nữ.

Xây dựng bài tập toán sinh học làm công cụ phát triển năng lực tư duy cho học sinh /
per: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Hình thành và phát triển các năng lực chuyên biệt môn sinh học cho học sinh ở trường trung học phổ thông /
per: Lê Đình Trung, PGS.TS.

VẬN DỤNG CÂU HỎI KẾT THÚC MỞ TỔ CHỨC DẠY HỌC TOÁN LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
per: PHẠM, HẢI ĐĂNG HIẾU
Publicat: (2022)

Dạy Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học /
per: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường THCS huyện Đức Phổ tỉnh Quảng Ngãi
per: Lê, Hoàng Linh
Publicat: (2020)

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
per: .Vũ Đình Luân

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN HÒA VANG
per: Nguyễn, Minh Anh
Publicat: (2022)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN ĐẦM DƠI TỈNH CÀ MAU THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
per: Hồ, Minh Tình
Publicat: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum
per: Lê, Công Cường
Publicat: (2020)

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
per: Pơloong, Crênh
Publicat: (2021)

Thiết kế hoạt động dạy - học môn lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
per: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Sử dụng một số dạng bài tập phân hóa trong dạy học chương "ESTE-Lipit" [Hóa học 12] để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
per: Nguyễn Đức Dũng.

Thiết kế thử nghiệm bài dạy học tiếng Việt lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
per: Trần Thanh Bình, TS.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC THEO TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN PHƯỚC SƠN, TỈNH QUẢNG NAM
per: Lê, Thị Kim Oanh
Publicat: (2021)

Thiết kế hoạt động học tập môn sinh học 6 theo định hướng hình thành và phát triển năng lực tự học cho học sinh
per: Phan, Thị Minh Hiền
Publicat: (2020)

Bồi dưỡng năng lực tự học môn toán theo sách giáo khoa cho học sinh Lào /
per: Khamkhong Sibouakham.

QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
per: Đa Lây, Thị Luyến
Publicat: (2021)

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
per: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ TUY HÒA, TỈNH PHÚ YÊN
per: TRẦN, THỊ TÍN
Publicat: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học môn địa lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam
per: Hồ, Vĩnh Sanh
Publicat: (2023)

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH QUẢNG NGÃI ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018.
per: NGUYỄN, MẬU HẢI
Publicat: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
per: Phạm, Thị Hải Vân
Publicat: (2021)

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
per: Trần Thị Huệ.

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường trung học cơ sở thành phố Kon Tum
per: Nguyễn, Hữu Hoàn
Publicat: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
per: Nguyễn, Võ Truyền
Publicat: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐAK ĐOA TỈNH GIA LAI
per: Phan, Thị Thùy Trang
Publicat: (2022)

TỔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2
per: NGUYỄN, THỊ DUY ĐÀO
Publicat: (2022)

Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy cho học sinh tiểu học trong dạy học Toán
per: Bùi, Thị Hường
Publicat: (2012)

Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường trung học cơ sở thành phố Kon Tum
per: Nguyễn, Thị Kim Oanh
Publicat: (2020)

Giáo dục hứng thú toán học cho học sinh THPT hệ giáo dục thường xuyên nhằm vươn tới đáp ứng năng lực phát hiện vấn đề và phát hiện cách giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
per: Phạm, Thành Sang
Publicat: (2016)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
per: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Dạy học số tự nhiên trong môn toán ở Trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực.
per: Hoàng, Thị Thảo Vân
Publicat: (2023)

So sánh yêu cầu đọc hiểu của Pisa và chương trình Ngữ văn trung học cơ sở của Việt Nam /
per: Trần Thi Ngọc.

QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ THUẬN AN TỈNH BÌNH DƯƠNG
per: Nguyễn, Ngọc Hiếu
Publicat: (2022)

Thực trạng quản lí đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở một số trường tiểu học thành phố Nam Định /
per: Trần Thị Thu Huyền.