Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học) - Mã số: 8140101 (tháng 7.2019)
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Nguyễn, Thị Thúy Phương |
|---|---|
| Autres auteurs: | Võ, Trung Minh, TS. |
| Format: | Thèse |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Hoạt động trải nghiệm 4
par: Nguyễn, Dục Quang, et autres
Publié: (2025) -
Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Publié: (2017) -
Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Publié: (2017) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm.
par: Nguyễn, Thị Thoa
Publié: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học chủ đề Vật chất và Năng lượng môn Khoa học lớp 4
par: Bùi, Thị Mỹ Nữ
Publié: (2019)