Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Minh Quang
Tác giả khác: Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56499
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-564992022-10-14T06:22:20Z Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lý 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn Lê, Minh Quang Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS. Cảm ứng điện từ PISA Vật lý 11 Giáo dục trung học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119) - Nghiên cứu lí thuyết về phát triển năng lực, năng lực vận dụng kiến thức môn vật lí vào thực tiễn và việc dạy học theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. - Nghiên cứu lý luận về bài tập vật lí, bài tập vật lí theo hướng tiếp cận PISA. - Nghiên cứu mục tiêu kiến thức, kĩ năng khi dạy học các kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11. - Xây dựng các bài tập vật lí theo hướng tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11. - Thiết kế bài học vận dụng các bài tập đã xây dựng trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả dạy học trong việc phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn về khai thác và sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận PISA hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn. Chương 2. Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. 2020-03-23T07:09:01Z 2020-03-23T07:09:01Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Cảm ứng điện từ
PISA
Vật lý 11
Giáo dục trung học
spellingShingle Cảm ứng điện từ
PISA
Vật lý 11
Giáo dục trung học
Lê, Minh Quang
Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
description Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)
author2 Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
author_facet Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
Lê, Minh Quang
format Thesis
author Lê, Minh Quang
author_sort Lê, Minh Quang
title Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
title_short Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
title_full Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
title_fullStr Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
title_full_unstemmed Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
title_sort khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận pisa chương “cảm ứng điện từ”- vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
_version_ 1766671138378743808