Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56503 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-565032022-10-14T06:29:26Z Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lí 8 qua bài tập mở Lê, Thị Ngọc Thúy Lê, Văn Giáo, PGS.TS. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Nhiệt học Vật lý 8 Giáo dục trung học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119) Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về sử dụng bài tập vật lý mở theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề; Nghiên cứu vai trò bài tập vật lý nói chung và bài tập vật lý mở nói riêng trong vấn đề phát triển năng lực học sinh; Nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức dạy học sử dụng bài tập vật lý mở theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc nội dung chương “Nhiệt học” vật lý 8 THCS; Xây dựng hệ thống bài tập mở chương “Nhiệt học” vật lý 8 THCS; Thiết kế tiến trình dạy học một số đơn vị kiến thức chương “Nhiệt học” Vật lí 8 THCS theo định hướng phát triển năng lực học sinh với hệ thống bài tập mở đã xây dựng. Thực nghiệm sư phạm (TNSP) để đánh giá hiệu quả của đề tài. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển năng lực GQVĐ của học sinh thông qua bài tập vật lý mở. Chương 2: Tổ chức dạy học chương “Nhiệt học” theo hướng phát triển năng lực GQVĐ qua sử dụng bài tập mở. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2020-03-23T08:11:38Z 2020-03-23T08:11:38Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Nhiệt học Vật lý 8 Giáo dục trung học |
| spellingShingle |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề Nhiệt học Vật lý 8 Giáo dục trung học Lê, Thị Ngọc Thúy Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119) |
| author2 |
Lê, Văn Giáo, PGS.TS. |
| author_facet |
Lê, Văn Giáo, PGS.TS. Lê, Thị Ngọc Thúy |
| format |
Thesis |
| author |
Lê, Thị Ngọc Thúy |
| author_sort |
Lê, Thị Ngọc Thúy |
| title |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở |
| title_short |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở |
| title_full |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “Nhiệt học” Vật lý 8 qua bài tập mở |
| title_sort |
phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chương “nhiệt học” vật lý 8 qua bài tập mở |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| _version_ |
1766671139866673152 |