Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Xuân Thiên Thanh
Tác giả khác: Nguyễn, Văn Biên, PGS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56513
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-565132022-10-14T06:45:16Z Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lý 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh Trần, Xuân Thiên Thanh Nguyễn, Văn Biên, PGS.TS. Lực và chuyển động Phần mềm Coach Vật lý 10 Giáo dục trung học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119) - Nghiên cứu các giải pháp, công cụ hiện có giúp nâng cao chất lượng kiến thức trong khi dạy học và khắc phục quan niệm sai lầm của HS hay gặp phải trong chủ đề động học, động lực học chất điểm. - Nghiên cứu lí luận về phương pháp dạy học tìm tòi khám phá: khái niệm, bản chất và đặc trưng của dạy học tìm tòi khám phá, các mức độ và quy trình tổ chức dạy học tìm tòi khám phá. - Nghiên cứu lí luận về các quan niệm sai lầm của học sinh: khái niệm, đặc điểm, các yếu tố ảnh hưởng, cách phát triển và công cụ đánh giá sự hiểu biết kiến thức – chất lượng kiến thức; - Nghiên cứu phân tích chương trình dạy học chủ đề động học chất điểm, động lực học chất điểm: mục tiêu kiến thức cần đạt, kiến thức đã biết và thời lượng. - Nghiên cứu các khả năng, chức năng và kĩ thuật sử dụng phần mềm Coach. - Nghiên cứu bài kiểm tra FCI: quá trình xây dựng và phát triển của bài FCI, tính hợp lệ và độ tin cây của bài FCI, cấu trúc và bản dịch Tiếng Việt của bài FCI, lý do sử dụng FCI làm công cụ đánh giá việc khắc phục các quan niệm sai lầm của học sinh trong phần cơ học lớp 10. - Nghiên cứu thực nghiệm tác động với lớp đối chứng và lớp thực nghiệm: tổ chức tác động; thu thập và xử lí số liệu trước và sau tác động; đánh giá tính khả thi và hiệu quả của tác động. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học tìm tòi khám phá và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lí. Chương 2. Tổ chức dạy học phần “Động học chất điểm” và “Động lực học chất điểm” – Vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm Coach. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm 2020-03-24T01:27:02Z 2020-03-24T01:27:02Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Lực và chuyển động
Phần mềm Coach
Vật lý 10
Giáo dục trung học
spellingShingle Lực và chuyển động
Phần mềm Coach
Vật lý 10
Giáo dục trung học
Trần, Xuân Thiên Thanh
Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
description Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)
author2 Nguyễn, Văn Biên, PGS.TS.
author_facet Nguyễn, Văn Biên, PGS.TS.
Trần, Xuân Thiên Thanh
format Thesis
author Trần, Xuân Thiên Thanh
author_sort Trần, Xuân Thiên Thanh
title Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
title_short Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
title_full Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
title_fullStr Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
title_full_unstemmed Sử dụng phần mềm Coach trong dạy học phần lực và chuyển động – Vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
title_sort sử dụng phần mềm coach trong dạy học phần lực và chuyển động – vật lí 10 khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
_version_ 1766671143434977280