Một số biện pháp nâng cao năng lực Giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3.
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Tiểu học – Lớp : 15 STH
Kaydedildi:
| Yazar: | Đinh, Phương Loan |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học năng lực giao tiếp bằng tiếng Hàn cho sinh viên chuyên ngành Hàn Quốc học, Trường Đại học Đà Lạt.
Yazar:: Lưu, Khánh Loan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
Yazar:: Hồ Thị Việt Luận, ThS. -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
Yazar:: Thái, Thị Thanh Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Biện pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
Yazar:: Trương Thị Dung, ThS. -
Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Văn Cảnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)