Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông

Κώδικας QR

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Địa lí – Lớp : 15 SDL

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần, Thị Huyền
Άλλοι συγγραφείς:	Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Θέματα:	Phương pháp dạy học Sơ đồ tư duy Giáo dục trung học Địa lý 10
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Παρόμοια τεκμήρια

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
ανά: Phan, Thị Ly
Έκδοση: (2024)

Xây dựng sơ đồ tư duy trong giảng dạy địa lí 10 (cơ bản) ở trường Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm địa lí:Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Thị Nga
Έκδοση: (2014)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
ανά: Phạm, Thị Nga
Έκδοση: (2016)

Trao đổi một số vấn đề về sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 10 THPT chương trình cơ bản /
ανά: Tạ Xuân Phương.

Thiết kế motion graphic hỗ trợ dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông
ανά: Mai, Thị Lệ Huyền
Έκδοση: (2025)

Phương pháp thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 10 – BCB nhằm rèn luyện năng lực tự học cho học sinh.
ανά: Lê, Thị Trang
Έκδοση: (2018)

Thiết kế bài giảng địa lí 10
ανά: Vũ, Quốc Lịch
Έκδοση: (2013)

Thiết kế bài giảng địa lí 10
ανά: Vũ, Quốc Lịch
Έκδοση: (2006)

Thiết kế bài giảng địa lí 10
ανά: Vũ, Quốc Lịch
Έκδοση: (2009)

Thiết kế bài giảng địa lí 10
ανά: Vũ, Quốc Lịch
Έκδοση: (2013)

Thiết kế bài giảng địa lí nâng cao 10
ανά: Vũ, Quốc Lịch
Έκδοση: (2006)

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
ανά: Đậu Thị Hòa, TS.

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
ανά: Lê, Thị Hòa
Έκδοση: (2015)

Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học tin học 10 và tin học 11
ανά: Phan, Thị Thu Tự
Έκδοση: (2011)

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
ανά: Nguyễn, Thị Trang
Έκδοση: (2019)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2006)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2007)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2008)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2006)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2008)

Phương pháp xây dựng và sử dụng hồ sơ dạy học điện tử phục vụ dạy học Địa lí lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy Địa lí. Mã số: 60.14.10
ανά: Nguyễn, Thanh Tâm
Έκδοση: (2007)

SỬ DỤNG GOOGLE EARTH TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐỊA LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
ανά: DƯƠNG, VĂN LINH
Έκδοση: (2021)

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
ανά: Trần Đình Châu, TS.

Địa lí 10
Έκδοση: (2012)

Địa lí 10
Έκδοση: (2007)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2010)

Địa lí 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2012)

Sử dụng sơ đồ trong việc giảng dạy địa lí ở Trung học cơ sở sách trợ giúp Giảng viên CĐSP
ανά: Phạm Minh Tiến
Έκδοση: (2007)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
ανά: Đặng Thị Quyên
Έκδοση: (2012)

Địa lí nâng cao 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2006)

Địa lí nâng cao 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2007)

Địa lí nâng cao 10
ανά: Lê, Thông
Έκδοση: (2006)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa vô cơ lớp 10 - cơ bản ở trường trung học phổ thông theo hướng tích cực.
ανά: Lê, Ngọc Dung
Έκδοση: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
ανά: Lê, Thị Thanh Nhàn
Έκδοση: (2020)

Xác định một số phương pháp dạy học theo hướng đề cao vai trò chủ thể nhận thức của sinh viên trong học phần "Phương pháp dạy học địa lí 10" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học địa lí. Mã số: 60.14.10
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Vân
Έκδοση: (2007)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 – chương trình chuẩn) ở các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
ανά: Tôn Thất Tùng
Έκδοση: (2013)

Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT - Ban cơ bản.
ανά: Nguyễn, Thị Anh
Έκδοση: (2018)

Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy các mối quan hệ địa lí trong chương trình đa lí lớp 10 - ban cơ bản.
ανά: Phạm, Thị Ái Vân
Έκδοση: (2015)

Xây dựng bộ tư liệu cartograms phục vụ dạy học phần địa lí kinh tế - xã hội chương trình lớp 10 /
ανά: Huỳnh Phẩm Dũng Phát.

Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy môn Toán. Mã số: 60 14 10 Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc học chương "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng -Hình học 10-Nâng cao"
ανά: Huỳnh, Thanh Hương
Έκδοση: (2010)